Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT KIRANA DEWI SURABAYA MELALUI SENAM IRAMA DENGAN TONGKAT RIPSTIX
MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT KIRANA DEWI SURABAYA MELALUI SENAM IRAMA DENGAN TONGKAT RIPSTIX
Penulis : HENI PURWANING RAHAYU - 23010684378 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI PERMAINAN GEOMETRI PPT BOUGENVILLE SURABAYA
IMPROVING SHAPE RECOGNITION SKILLS IN CHILDREN AGED 3-4 YEARS THROUGH GEOMETRY GAMES AT PPT BOUGENVILLE SURABAYA
Penulis : SULISTIOWATI - 23010684306 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN TEKNIK SELF MANAGEMENTDENGAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUUNTUK SISWA YANG MENGALAMI SCHOOLREFUSAL DI SMK SEMEN GRESIK
APPLICATION OF SELF MANAGEMENT TECHNIQUESWITH INDIVIDUAL COUNSELING SERVICES FORSTUDENTS EXPERIENCED SCHOOL REFUSAL ATSEMEN GRESIK VOCATIONAL SCHOOL
Penulis : MUHAMMAD AXEL HERDY ARNANDA - 19010014042 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peningkatan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Kegiatan Menggunting Kertas Lipat di PPT Bunga Tanjung Surabaya
Improving Fine Motor Skills Of Children Aged 3-4 Years Through Paper Cutting et PPT Bunga Tanjung Surabaya
Penulis : SUDARMI - 23010684393 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA E-FLASHCARD UNTUK KETERAMPILAN
MENULIS HURUF KAPITAL SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF
E-FLASHCARD MEDIA FOR CAPITAL LETTER WRITING SKILLS OF GRADE II ELEMENTARY
SCHOOL STUDENTS
Penulis : DIVA ZIADHATUR RAHMA - 21010644113 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
MODIFIKASI PERILAKU MELALUI
TEKNIK Self-Management
UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF VERBAL SISWA
TUNARUNGU ( Hard of Hearing )
THE
EFFECT OF BEHAVIOR MODIFICATION THROUGH SELF-MANAGEMENT TECHNIQUES TO REDUCE
VERBAL AGGRESSIVE BEHAVIOR IN HARD OF HEARING STUDENTS
Penulis : AIDA CAHYANING ARTANTO - 20010044043 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MEMAHAMI HUBUNGAN KAUSALITAS MELALUI KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF FLASHCARD MEDIA TO UNDERSTAND CAUSAL RELATIONSHIPS THROUGH COMPLEX SENTENCES AMONG FIFTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : YENNI ZANNUBA ARRIFIYAH CHAFSOH - 18010644177 - Fak. Ilmu Pendidikan
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia 3-4 Tahun dalam Berpikir Simbolik Menggunakan Media Benyatugam di PPT Child Creative
Efforts to Improve the Cognitive Abilities of 3-4 Year Old Children in Symbolic Thinking Using Benyatugam Media in PPT Child Creative
Penulis : RENNY SETIA DARMANIATI - 23010684328 - Fak. Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SIMBOLIK ANAK 3-4 TAHUN MELALUI PERMAINAN MAZE DI PPT PERMATA BUNDA SURABAYA
THE EFFORTS TO IMPROVE SYMBOLIC THINKING ABILITIES OF 3-4 YEAR OLD CHILDREN THROUGH MAZE GAMES AT PPT PERMATA BUNDA SURABAYA
Penulis : TRISNA PUTRI WULANDARI - 23010684329 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL
BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS KELAS XI PROGRAM
KEAHLIAN BROADCASTING & PERFILMAN DI SMKN 2 KEDIRI
THE
EFFECT OF PROJECT-BASED LEARNING MODELS ON STUDENT ACTIVIVENESS AND LEARNING
OUTCOMES OF STUDENT IN GRAPHIC DESIGN SUBJECT IN CLASS XI BROADCASTING &
FILM AT SMKN 2 KEDIRI
Penulis : VIONA ARDIRA CLARISA PUTRI - 19010024001 - Fak. Ilmu Pendidikan