Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUANMENGENAL NUMERASI PADA USIA 3-4 TAHUN DENGAN MEDIA NUMBER WHEEL DI PPT MELATIKECAMATAN PAKAL SURABAYA
EFFORTS TO IMPROVE THE ABILITY TO RECOGNIZE
NUMERATION AT THE AGE OF 3-4 YEARS WITH NUMBER
WHEEL MEDIA AT PPT MELATI, PAKAL DISTRICT,
SURABAYA
Penulis : SRI WAHYUNI S.E - 23010684300 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN E-BOOK ETNOCULTURE BATIK
BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA
PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA
SEKOLAH INDONESIA RIYADH
DEVELOPMENT OF THE ETNOCULTURE BATIK E-BOOK
BASED ON PROJECT-BASED LEARNING
TO ENHANCE STUDENTS’ CREATIVITY
IN ARTS AND CULTURE SUBJECT
AT SEKOLAH INDONESIA RIYADH
Penulis : NURAFIAH - 24010855080 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TERHADAP MATERI PRINSIP DASAR VIDEOGRAFI DI KELAS XI
DKV SMK NEGERI 1 DRIYOREJO
DEVELOPMENT OF
GAME BASED LEARNING TO IMPROVE STUDENTS’ UNDERSTANDING OF BASIC VIDEOGRAPHY
PRINCIPLES IN CLASS XI DKV OF SMK NEGERI 1 DRIYOREJO
Penulis : MAR'ATUS SHOLIKATI INSANI - 21010024008 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Kegiatan Meronce Terhadap Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Pada Anak Usia 4 – 5 Tahun di TK Panca Bhakti Surabaya
The Effect of Beading Activities on the Ability to Recognize Geometric Shapes in Children Aged 4–5 Years at TK Panca Bhakti Surabaya
Penulis : SITI FATIMAH - 23010684417 - Fak. Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP BILANGAN MELALUI PERMAINAN CONGKLAK
ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT SRIKANDI SURABAYA
EFFORTS
TO IMPROVE NUMBER CONCEPT SKILLS THROUGH THE CONGKLAK GAME FOR CHILDREN AGED
3–4 YEARS AT PPT SRIKANDI SURABAYA
Penulis : NURI KHOLIFAH - 23010684333 - Fak. Ilmu Pendidikan
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Pada Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Aktivits Permainan Memancing Di Pos Paud Little Star
Improving The Ability to Recognize Number Symbols in Children Aged 3-4 Years Through Fishing Game Activities at the Pos Paud Little Star
Penulis : ENDAH EKORINI - 23010684419 - Fak. Ilmu Pendidikan
Strategi Manajemen Kelas Inklusi dalam Mendukung Capaian Prestasi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (ABK) (Studi Multi Situs di SD Muhammadiyah 1 Balongpanggang dan di UPT SDN 120 Gresik)
Inclusive Classroom Management Strategies in Supporting the Achievement of Students with Special Needs (ABK) (A Multi-Site Study at SD Muhammadiyah 1 Balongpanggang and UPT SDN 120 Gresik)
Penulis : SITI ZAENAB - 24010845099 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SD KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPA
IMPLEMENTATION OF
GAME BASED LEARNING TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS OF GRADE IV ELEMENTARY
SCHOOL STUDENTS IN SCIENCE LEARNING
Penulis : SINTA YUNI FITANTI - 24010855044 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
BERBASIS AUGMENTED REALITY MATERI SEGITIGA EXPOSURE MATA
PELAJARAN FOTOGRAFI KELAS X JURUSAN DKV SMK ANTARTIKA 2 SIDOARJO
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE
MULTIMEDIA BASED ON AUGMENTED REALITY EXPOSURE TRIANGLE MATERIAL IN PHOTOGRAPHY
SUBJECT CLASS X DKV DEPARTMENT SMK ANTARTIKA 2 SIDOARJO
Penulis : LYSTIA CLARA RAHMAWATI - 21010024005 - Fak. Ilmu Pendidikan
VIDEO TUTORIAL SENI KELINGKING SUMBAWA UNTUK PROSES BELAJAR MENGAJAR GURU PENDIDIKAN KHUSUS
VIDEO TUTORIAL KELINGKING SUMBAWA ART FOR THE PROCESS OF LEARNING TEACHING SPECIAL EDUCATION TEACHERS
Penulis : DIAH AYUNI FRIDAYANTI - 17010044001 - Fak. Ilmu Pendidikan