Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PRAKTIK PEMBELAJARAN EKOLITERASI BERORIENTASI PENDIDIKAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI KOTA SURABAYA BAGIAN BARAT
ORIENTED EDUCATION IN ECOLITERATION LEARNING PRACTICES FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN THE WESTERN ELEMENTARY SCHOOL IN SURABAYA CITY
Penulis : TRI WAHYU SETYANINGRUM - 16010644023 - Fak. Ilmu Pendidikan

EVALUASI SISTEM PENILAIAN IPS DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR
Evaluation of the Social Studies Assessment System under the Merdeka Curriculum in Elementary Schools
Penulis : ADITA MAHENDRA - 23010855047 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN CAREER DECISION-MAKING SELF-EFFICACY MURID SMA DI SIDOARJO
THE APPLICATION OF GROUP GUIDANCE WITH PROBLEM SOLVING TECHNIQUE TO IMPROVE CAREER DECISION-MAKING SELF-EFFICACY OF HIGH SCHOOL STUDENT IN SIDOARJO
Penulis : PRAMUDITA KURNIASANI - 22010014059 - Fak. Ilmu Pendidikan

“Implementasi Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian (SIMPEG) Di Madrasah Dalam Mewujudkan Tata Kelola Pegawai  (Studi Multi Kasus Di MTs Negeri 1 dan MTs Negeri 3 Kota Surabaya)
"Implementation Of Personnel Management Information System In Madrasah In Realizing Employee Governance ( Multy-Case In MTs Negeri 1 dan MTsN 3 Kota Surabaya)
Penulis : KAMELIA MUSA'AD - 24010845166 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Model Direct-Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Biologi Di SMA Cita Hati Christian School Surabaya
Development of Direct-Problem Based Learning Model to Enhance Students' Critical and Creative Thinking Skills in Biology Learning at Cita Hati Christian School Surabaya High School. 
Penulis : MARISI SIHOMBING - 21070996009 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MEDIA KARTU HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL ANAK USIA 3-4 TAHUN
The Influence Of Letter Card Media On The Ability To Recognize Vowels In Childresn Aged 3-4 Years
Penulis : ARVIYA KHOLIFAH - 23010684395 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Aplikasi GESYA Berbasis Digital Untuk Meningkatkan Kemampuan Regulasi Emosi Anak Disleksia
Developing GESYA: A Digital Tool for Enhancing Emotional Regulation in Children with Dyslexia
Penulis : AGUSTINA TWINKY INDRAWATI - 25010915008 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Antara Nilai-Nilai Karakter Dan Dukungan Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Akademik Siswa Kelas XI Di SMAN 3 Palangka Raya.         
The Relationship Between Character Values And Peer Support With Academic Adjustment Of Class XI Students At SMAN 3 Palangka Raya.
Penulis : EVANY WIDYASTI - 20071355002 - Fak. Ilmu Pendidikan

UPAYA MENINGKATKAN  KECERDASAN  EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERCERITA DI TK SETYA SURABAYA
ENHANCING EMOTIONAL INTElLLIGENCE IN 5-6 YEAR OLDS THROUGHT STORYTELLING AT  TK SETYA SURABAYA
Penulis : SUCI KUSTIAN LARI - 23010684402 - Fak. Ilmu Pendidikan

SOLUTION-FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT): ALTERNATIF PENDEKATAN YANG MEMBANTU MENGATASI PERMASALAHAN DALAM KELUARGA
SOLUTION-FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT): AN APPROACHES ALTERNATIVE TO HELPS FAMILY'S PROBLEM
Penulis : MEISIYANA RASULITA BORU SINURAT - 17010014041 - Fak. Ilmu Pendidikan