Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID (AKU HEBAT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN FOKUS DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED MOBILE LEARNING (AKU HEBAT) TO IMPROVE FOCUS AND FINE MOTOR SKILLS FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS
Penulis : ABIDIN ARRIDHO AJITAMA - 20070905012 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS 3 SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF USING POP-UP BOOK LEARNING MEDIA ON STUDENTS' SCIENCE PROCESS SKILLS ON THE CHANGE OF FORM OF OBJECTS IN GRADE 3 ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : ADELIA YUNITASARI - 21010644025 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Discovery
Flipped Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah
Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Besaran Dan Pengukuran Siswa Di Kelas VII
Sekolah Indonesia Kuala Lumpur
The Influence Of Discovery Flipped Learning On
Critical Thinking And Problem Solving Ability In Science Subjects Materials And
Measurement Of Class Vii Students At The Indonesian School Kuala Lumpur
Penulis : DADI ROSADI - 23010905032 - Fak. Ilmu Pendidikan
PROSES PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK PENYANDANG DISABILITAS DI SEKOLAH INKLUSIF (Studi Kasus di SD Negeri Lidah Wetan IV / 566)
THE LEARNING PROCESS OF STUDENTS WITH DISABILITIES IN INCLUSIVE SCHOOLS (Case Study at SD Negeri Lidah Wetan IV/ 566)
Penulis : FILOLOGUS YEDIJA NOMLENI - 21010044124 - Fak. Ilmu Pendidikan
Studi Kasus: Kelelahan (Burnout) Akademik pada Siswa Kelas XII pasca Kematian Orangtua
Case Study: Academic Burnout in Grade XII Students after Parental Death
Penulis : PAURIN CHIKA AMANDA - 18010664151 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI LITERATUR DAMPAK PENGGUNAAN GADGET DALAM PERKEMBANGAN SOSIAL DAN EMOSI ANAK TUNAGRAHITA DI MASA PANDEMI COVID-19
LITERATURE STUDY OF THE IMPACT OF USING GADGETS IN THE SOCIAL AND EMOTIONAL DEVELOPMENT OF MENTALLY DISABLED CHILDREN DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : ELISA BETA DEWANTI - 18010044036 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN
EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUES (EFT) UNTUK MENGATASI EMOSI
NEGATIF KORBAN BULLYING DI MTS NEGERI 2 SURABAYA
IMPLEMENTATION OF EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUES (EFT) TO OVERCOME NEGATIVE EMOTIONS OF BULLYING VICTIMS IN MTS NEGERI 2 SURABAYA
Penulis : FLORENSIUS DIAN PRATAMA - 14010014049 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pendekatan Kurikulum Visi Semesta di SDIT At-Taqwa Surabaya
Approach of Curriculum Visi Semesta at SDIT At-Taqwa Surabaya
Penulis : MUHAMMAD ZULKARNAIN ARDIANSYAH - 15010644031 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS PENYELENGGARAAN SETARA DARING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH DI SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL (SPNF) SKB GUDO KABUPATEN JOMBANG
ANALYSIS OF SETARA DARING IMPLEMENTATIONS LEARNING MEDIA FOR NON-FORMAL EDUCATION AT NON-FORMAL EDUCATION UNIT (SPNF) SKB GUDO JOMBANG REGENCY
Penulis : SILFI FIBRIANTI - 16010034028 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN
KONSELING INDIVIDU TEKNIK SELF MANAGEMENT TERHADAP SCHOOL REFUSAL PESERTA DIDIK
KELAS X SMAN 8 SURABAYA
IMPLEMENTATION OF INDIVIDUAL COUNSELING OF SELF MANAGEMENT TECHNIQUEST TOWARDS SCHOOL REFUSAL STUDENT OF CLASS X SMAN 8 SURABAYA
Penulis : NONIE AZ-ZAHRAH PUTRI ANDANI - 18010014007 - Fak. Ilmu Pendidikan