Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CAI BERBASIS ADOBE FLASH MATA PELAJARAN IPA MATERI SIKLUS AIR PADA SISWA KELAS V SDN BABATAN I/456 SURABAYA
DEVELOPMENT OF CAI LEARNING MEDIA BASED ON ADOBE FLASH LESSONS OF WATER CYCLE MATERIALS IN FIVE GRADE OF ELEMENTARY STUDENTS BABATAN I / 456 SURABAYA
Penulis : DIANA RIDQI PUTRI PRATIWI - 15010644083 - Fak. Ilmu Pendidikan

KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN LEMBAGA PENDIDIKAN DI YAYASAN MASJID NASIONAL AL-AKBAR SURABAYA
Managerial Skills of the Head of Madrasah in Developing Educational Institutions at the Al-Akbar National Mosque Foundation Surabaya.
Penulis : ZAIDA FITHROTUL 'ILMA - 22070845012 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Permainan Cublak-Cublak Suweng Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
THE INFLUENCE OF THE CUBLAK-CUBLAK SUWENG GAME ON THE EMOTIONAL SOCIAL DEVELOPMENT OF CHILDREN AGED 5-6 YEARS
Penulis : NI'MATUS SOLIKAH - 16010684003 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN MINOPA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN MENULIS PANTUN PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED MINOPA GAME MEDIA TO IMPROVE THE PANTUN WRITING SKILLS OF CLASS V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ARI HIDAYATUL LAILIAH - 21070855002 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN PANDUAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL PODCAST REGULASI EMOSI BERBASIS SPOTIFY UNTUK MENINGKATKAN REGULASI EMOSI PADA SISWA SMA
DEVELOPMENT OF SPOTIFY-BASED EMOTION REGULATION PODCAST CLASSICAL TUTORING SERVICE GUIDE TO IMPROVE EMOTION REGULATION IN HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : SHANTY PUDJI WAHYUNI - 20010014006 - Fak. Ilmu Pendidikan

 PENGEMBANGAN BUKU FUNTASTIC LEARNING STEAM-PjBL UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 5-6 TAHUN
DEVELOPMENT OF A FUNTASTIC LEARNING STEAM-PjBL BOOK TO IMPROVE CRITICAL THINKING IN CHILDREN AGED 5-6 YEARS
Penulis : CHOIRUN NISA SALSABILA - 19010684052 - Fak. Ilmu Pendidikan

KESENIAN DONGKREK DESA MEJAYAN KABUPATEN MADIUN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS ETNOPEDAGOGI DI SEKOLAH DASAR
DONGKREK ART FROM MEJAYAN VILLAGE MADIUN REGENCY AS AN ETHNOPEDAGOGY-BASED LEARNING RESOURCES IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : HASNA LUTHFIYAH RAHMAWATI - 17010644023 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MEDIA PAPAN KOIN TERHADAP HASIL BELAJAR OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT KELAS VI DI SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF COIN BOARD MEDIA ON THE LEARNING OUTCOMES OF ADDITION AND SUBTRACTION OF INTEGER OPERATIONS IN GRADE VI IN ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : ALFIYANTI FIRDAUSY - 21010644179 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERAN ORANG TUA PADA MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
THE ROLE OF PARENTS ON CHILDREN'S LEARNING MOTIVATION IN ONLINE LEARNING IN THE PANDEMIC ERA COVID-19
Penulis : MARGA ADEVITA - 17010034083 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POGIL (PROCESS-ORIENTED GUIDED- INQUIRY LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF POGIL POGIL (PROCESS-ORIENTED GUIDED- INQUIRY LEARNING) TO THE RESULTS OF SCIENCE LEARNING OF 4th GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : GHATI NANDA APRILIA - 15010644049 - Fak. Ilmu Pendidikan