Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TERATAI 
EFFORTS TO IMPROVE EARLY LITERACY ABILITIES USING FLASH CARD MEDIA IN CHILDREN AGED 5-6 YEARS AT TERATAI KINDERGARTEN
Penulis : NURI MAYASARI - 23010684302 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Orientasi Mobilitas Sosial dan Komunikasi Melalui Metode Drill and Practice Terhadap Kemandirian Toileting Pada Siswa Tunanetra di SLBN Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang 
The Impact of Social Mobility and Communication Orientation Learning Through Drill and Practice Method on Toileting Independence of Visual Impaired Students at SLBN Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang
Penulis : NOVIANA RAHMAWATI - 20010044074 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peran Guru dan Strategi Pembelajaran dalam Penerapan Keterampilan Abad 21 pada Pendidikan Dasar dan Menengah
The Role of Teachers and Learning Strategies in the Application of 21st Century Skills in Primary and Secondary Education.
Penulis : PUJI ASTUTIK - 17010714050 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN PAPAN LIPAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK LOKOMOTOR ANAK TK A
FOLDING BOARD DEVELOPMENT TO ENHANCE LOCOMOTOR MOTION ABILITY OF KINDERGARTEN CHILD
Penulis : ADINDA PUTRI DAMAYANTI - 15010684074 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DIFERENSIASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN PADA WARGA BELAJAR PROGRAM KESETARAAN KELAS INKLUSI PAKET B SKB GUDO JOMBANG 
IMPLEMENTATION OF DIFFERENTIATION LEARNING METHODS IN AN EFFORT TO IMPROVE INDEPENDENCE IN LEARNING CITIZENS OF THE EQUIVALENCE PROGRAM INCLUSIVE CLASS PACKAGE B SKB GUDO JOMBANG 
Penulis : RIFQI YURI NABAWI - 21010034060 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN MEDIA ANIMAL COUNTING BOX TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN ANAK TUNAGRAHITA
USE OF ANIMAL COUNTING BOX MEDIA ON CALCULATION ABILITY OF THE NUMBER OF CHILDREN WITH DELAY
Penulis : YEZI DWI NOVITASARI - 17010044003 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN ELEKTRONIK PADA MATA PELAJARAN ANIMASI 2D DI SMK NEGERI SURABAYA
DEVELOPMENT OF ELECTRONIC LEARNING MODULES IN 2D ANIMATION SUBJECT AT SMK NEGERI 2 SURABAYA
Penulis : RIZAL FIRDAUS - 19010024060 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERANAN METODE EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP KETERAMPILAN TATA BOGA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
THE ROLE OF THE EXPLICIT INSTRUCTION METHOD FOR MILD MENTAL RETARDATION CHILDREN'S CULINARY SKILLS 
Penulis : DESSY RIZKY NURAINI HERAWATI - 16010044032 - Fak. Ilmu Pendidikan

CASE STUDY SELF-ESTEEM PADA INDIVIDU REMAJA TUNARUNGU DENGAN DISABILITAS MAJEMUK YANG BERPRESTASI NASIONAL
CASE STUDY OF SELF-ESTEEM IN INDIVIDUAL OF DEAF ADOLESCENT WITH MULTIPLE DISABILITIES WHO HAVE NATIONAL ACHIEVEMENT
Penulis : SEKAR AUWALIA RISWANA - 21010044017 - Fak. Ilmu Pendidikan

DINAMIKA LITERASI ANAK DI LINGKUNGAN MULTILINGUAL UNTUK MENGANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS ANAK MADURA PASCA MIGRASI
CHILDREN'S LITERACY DYNAMICS IN A MULTILINGUAL ENVIRONMENT TO ANALYZE THE READING AND WRITING ABILITIES OF MADURESE CHILDREN AFTER MIGRATION
Penulis : MAUNAMA ZULFAH - 22010684096 - Fak. Ilmu Pendidikan