Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN PERSEPSI PENGGUNA BUSY BOOK TERHADAP STIMULASI PERKEMBANGAN KOGNITIF BERPIKIR SIMBOLIK ANAK USIA 5-6 TAHUN
THE RELATIONSHIP OF BUSY BOOK USERS' PERCEPTIONS TO STIMULATION OF COGNITIVE DEVELOPMENT OF SYMBOLIC THINKING IN CHILDREN AGED 5-6 YEARS
Penulis : ELRIKA ROSA AISYAH - 19010684053 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Pergerakan Kebangsaan Indonesia Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI Desain Komunikasi Visual SMKN 1 Driyorejo
The Effect of Quizizz Application Utilization on Motivation and Learning Outcomes of Students on the Material of the Indonesian National Movement for History Subjects Class XI Visual Communication Design SMKN 1 Driyorejo
Penulis : ZABITHA AUREVANIA SALSABIYANTARI - 20010024034 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Storyboard Pada Mata Pelajaran Desain Media Interaktif Kelas XII SMK Ketintang 
Interactive Multimedia Development of Storyboard Material in Media Design Subjects Interactive Media Design Class XII SMK Ketintang
Penulis : JULIYAH IZZAHTUD DIYANAH - 20010024047 - Fak. Ilmu Pendidikan

Studi Fenomenologi Mengenai Forgiveness pada Perempuan Dewasa Awal dari Keluarga Broken Home
A Phenomenological Study of Forgiveness in Early Adult Women From Broken Home Families
Penulis : IVANA ELZA HAREFA - 16010664009 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Siswa Di Tengah Pandemi Covid-19 Melalui Pelayanan Pendidikan Kunjungan Rumah (Home Visit)
Improving the Quality of Student Learning Amid the Covid-19 Pandemic Through Home Visit Education Services
Penulis : DELLA KRISMEIRINDA - 17010714080 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH BULLYING TERHADAP PERCAYA DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII DI UPT SMPN 14 GRESIK
THE EFFECT OF BULLYING ON SELF-CONFIDENCE AND LEARNING MOTIVATION OF CLASS VII STUDENTS AT UPT SMPN 14 GRESIK
Penulis : MUHYIDATUL HASANAH - 19010014067 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Kepemimpinan Pembelajaran, Peran Supervisor Kepala Madrasah dan Kinerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Madrasah Aliyah di Jombang (Studi pada Madrasah Aliyah Negeri di Jombang).
The Effect of Learning Leadership, the Supervisor Role of the Head of Madrasah and Teacher Performance on Learning Outcomes of Madrasah Aliyah Students in Jombang (Study at State Madrasah Aliyah in Jombang). 
Penulis : MUHIMATUL KIBTIYAH - 21070976001 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis ASTARYA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar 
The Influence of ASTARYA-Based Interactive Learning Media to Improve Learning Outcomes of Grade VI Elementary School Students 
Penulis : HESTI DWI KUSUMASTUTI - 20010644081 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN STORYTELLING PADA PROGRAM DISTANCE LEARNING PESERTA DIDIK PAKET A DI PKBM HOMESCHOOLING KAK SETO SURABAYA
IMPLEMENTATION OF STORYTELLING LEARNING METHOD IN THE DISTANCE LEARNING PROGRAM FOR PACKAGE A STUDENTS AT THE KAK SETO HOMESCHOOLING COMMUNITY LEARNING ACTIVITY CENTER IN SURABAYA
Penulis : NAILA RAHMAWATI - 20010034073 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERAN TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PROGRAM KEJAR PAKET C DI PKBM KI HAJAR DEWANTORO DESA BLONGKO KECAMATAN NGETOS KABUPATEN NGANJUK  
THE  ROLE OF TUTORS IN IMPROVING LEARNING MOTIVATION OF STUDENTS OF THE PACKAGE C PURSUIT PROGRAM AT PKBM KI HAJAR DEWANTORO, BLONGKO VILLAGE, NGETOS DISTRICT, NGANJUK REGENCY 
Penulis : KILANA SARI SUKMA BRAWIJAYA - 18010034080 - Fak. Ilmu Pendidikan