Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGARUH ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PADA SISWA DISABILITAS AUTIS KELAS II SDLB DI SLB HARMONI GEDANGAN
THE EFFECT OF ASSERTIVE TRAINING TO REDUCE AGGRESSIVE BEHAVIOR IN STUDENTS WITH AUTISTIC DISABILITIES IN CLASS II OF SDLB AT SLB HARMONI GEDANGAN
Penulis : NAULINA ROSTYANTI - 20010044082 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Game Getting Know Alphabet (GBET) Untuk Meningkatkan Literasi Awal Anak Usia Dini Di TK Pengawas II Wonorejo Surabaya
Pengembangan Media Game Getting Know Alphabet (GBET) Untuk Meningkatkan Literasi Awal Anak Usia Dini Di TK Pengawas II Wonorejo Surabaya
Penulis : JIHAN ATIYAH NABILA - 21010684067 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Pelatihan Marketing Dalam Meningkatkan Praktik Kualitas Layanan Pelaku UMKM di Lapak Oro - Oro Ombo Kota madiun
The Implementation of Marketing Training to Improve Service Quality Practices Among MSME Operators at the Oro-Oro Ombo Market in Madiun City
Penulis : NASRITA VINA SAFITRI - 22010034084 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Media Pop-up Book Tamiya “Taman Ilustrasi Gaya” Berbasis
Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran IPAS Materi Gaya Siswa Kelas IV SD
The
Development of Pop-up Book Tamiya “Taman Ilustrasi Gaya” Based on The Scientific
Approach in IPAS Learning on The Topic of Force for Grade IV Elementary School
Students
Penulis : FERNANDA AYU SORAYA - 19010644111 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PROJECT BASED
LEARNING PADA KEGIATAN P5 DALAM
MEMBENTUK SIKAP SOSIAL ANAK USIA DINI DI TK
ANAK MANDIRI SURABAYA
IMPLEMENTATION OF THE PROJECT BASED LEARNING
IN P5 ACTIVITIES IN FORMING SOCIAL ATTITUDES OF
EARLY AGE CHILDREN AT THE ANAK MANDIRI
KINDERGARTEN SURABAYA
Penulis : MICHAELA ZEBADA FAUSTINA AGRIPPINE AMAHORSEYA - 22070985004 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI
PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI DESA
TERPENCIL PADA MASA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS DI SDN 3 CAKUL)
IMPLEMENTATION OF BLENDED LEARNING IN REMOTE VILLAGES
DURING THE COVID-19 PANDEMIC
(CASE STUDY AT STATE ELEMENTARY SCHOOL 3 CAKUL)
Penulis : SITI IMROATUL KASANAH - 17010714066 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SBdP MATERI KOLASE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV SDN KAMAL 1
THE APPLICATION OF VIDEO MEDIA TO INCREASE SBdP LEARNING OUTCOMES WITH COLLAGE AS A SUBJECT IN THEMATIC LEARNNG FOR 4TH GRADE STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL KAMAL 1
Penulis : MOHAMMAD AMIR ALIFI - 15010644045 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK STRATEGI REFRAMING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA MUHAMMADIYYAH 2 SURABAYA
EFFECTIVENESS OF REFRAMING STRATEGY GROUP COUNSELING TO INCREASE LEARNING MOTIVATION OF CLASS XI STUDENTS AT SMA MUHAMMADIYYAH 2 SURABAYA
Penulis : NABILAH DWI FAHRIYAH - 20010014003 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Kotak Misteri Dalam Pembelajaran IPS Materi Jenis-Jenis Usaha Ekonomi Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Development Of Mystery Box Media In Social Studies Learning Materials Types Of Economic Business For Elementary School Fifth Grade Students
Penulis : MARIA NOVI TRISARI - 19010644022 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA KOMPARASI
SOSIAL DAN BODY DISSATISFACTION PADA PEREMPUAN PENGGUNA INSTAGRAM DI SURABAYA
THE
RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL COMPARISON AND BODY DISSATISFACTION WITH FEMALE
INSTAGRAM USERS IN SURABAYA
Penulis : FARISA NUR AMARINA - 17010664130 - Fak. Ilmu Pendidikan