Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Metode Orton-Gillingham terhadap Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia
The Effect of the Orton-Gillingham Method on Early Reading Skills in Dyslexic Children
Penulis : DEWI EVI ASTUTIK - 20010044066 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan E-ensiklopedia Budaya Lokal Sidoarjo untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Muatan IPS Kelas V Sekolah Dasar
Development of an E-encyclopedia of Local Culture in Sidoarjo to Improve Understanding of Social Studies for Grade V Elementary School
Penulis : RIZKI NURUL IZZAH - 21010644069 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Antara Etika Berperilaku dengan Kemampuan Berpikir Logis dan Konformitas Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama di Sidoarjo
The Relationship Between Ethical Behavior with Logical Thinking Ability and Conformity in Public Middle School Students in Sidoarjo
Penulis : ROSYIKHOTUL ILMIYAH - 16010014031 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Geometri pada Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar
The Effect of Realistic Mathematics Education (RME) Approach on Understanding The Concept of Mathematics Geometry in Grade II Elementary School
Penulis : ARINDA MELINA SETYARIANTI - 19010644170 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PECAHAN KELAS 4
DEVELOPMENT OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)-BASED VISUAL LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENTS' CRITICAL THINKING SKILLS IN 4TH GRADE FRACTION MATERIAL
Penulis : AMIROTUL FAUZIAH - 24010855056 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peningkatan Kemampuan Literasi Anak Melalui Metode Bercerita Menggunakan Media Big Book Pada Kelompok B
Improving Children's Literacy Skills Through Storytelling Methods Using Big Book Media in Kindergarten B
Penulis : SRI ASTIKAH - 23010684453 - Fak. Ilmu Pendidikan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL MENGUNAKAN MEDIA BOX VOWEL(BOWEL) PADA USIA 3 - 4 TAHUN DI PPT BUNGA SIWALAN SURABAYA
IMPROVING THE ABILITY TO RECOGNIZE VOWEL LETTERS USING THE BOX VOWEL METHOD AT THE  INTEGRATED EARLY CHILDHOOD EDUCATION POST (POS PAUD) BUNGA SIWALAN
Penulis : ATIYAH - 23010684364 - Fak. Ilmu Pendidikan

Manajemen Pembelajaran Dalam Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan (SNP) di Akademi Refraksi Optisi Surabaya
Learning Management in Fullfilling The National Education Standart at The Akademi Refraksi Optisi Surabaya
Penulis : DIAN NOVITA ANGGRAINY - 21070845019 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peran Guru BK Dalam Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa SMAN Di Kecamatan Pamekasan
The Role Of Guidance And Counselling Teachers In Improving Students’ Critical Thinking Skills Of Senior High School In Pamekasan District
Penulis : JUNAIDI ROMADHON - 18010014028 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL SCRAPBOOK
DEVELOPMENT OF DIGITAL SCRAPBOOK ASSISTED MEDIA ARTICULATE STORYLINE MATERIALS FOR THE PROCLAMATION OF INDONESIAN INDEPENDENCE CLASS V ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : RAHAYU LESTARI - 19010644132 - Fak. Ilmu Pendidikan