Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Modul Pembelajaran IPS Berbasis Pendekatan Konstruktivisme Berintegrasi Kahoot Untuk Siswa Kelas IV SD
Development of Kahoot Integrated Constructivism Learning E-Module Social Studies Approach for Grade IV Elementary School Students
Penulis : ALFINA UMI MAGFIROH - 19010644050 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Halo Effect dengan Kecemasan Sosial
Halo Effect Relationship With Social Anxiety
Penulis : NADA 'ATIKAH - 19010664009 - Fak. Ilmu Pendidikan

DAMPAK POSITIF TOILET TRAINING PADA NILAI AGAMA ISLAM DAN MORAL DI KELOMPOK A TK ISLAM TERPADU AL IBRAH GRESIK
POSITIVE IMPACT OF TOILET TRAINING ON ISLAMIC RELIGIUS VALUES AND CHILDRENS MORAL IN GROUP A OF AL IBRAH ISLAMIC INTEGRATED KINDERGARTEN GRESIK
Penulis : ELISA MEISANTI - 15010684062 - Fak. Ilmu Pendidikan

Komunikasi Dialogis Pendamping Masyarakat Program PKH
Dialogical Communication for Community Assistance in the PKH Program
Penulis : ARINDA FATIKA ANGGRIANA - 17010034057 - Fak. Ilmu Pendidikan

Penerapan Dukungan Visual Dalam Pembelajaran Anak Dengan Spektrum Autis Di Sekolah Dasar Inklusi Surabaya
The Implementation Of Visual Support In The Learning Of Children With Autism Spectrum In Surabaya Inclusion Primary Schools
Penulis : ARRY FRITZCHENI AMAZIA - 18010044031 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MODEL  DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MASA PANDEMI COVID-19
THE EFFECT OF THE DISCOVERY LEARNING MODEL ON THE LEARNING OUTCOMES OF FIFTH-GRADE STUDENTS ON DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : YUNIS SHOFIYUL UMMAH - 17010644182 - Fak. Ilmu Pendidikan

STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK OPTIMALISASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PROGRAM PAKET C DI HOMESCHOOLING KAK SETO SURABAYA
LEARNING STRATEGY FOR OPTIMIZATION OF LEARNING OUTCOMES STUDENTS PACKAGE C PROGRAM AT HOMESCHOOLING KAK SETO SURABAYA
Penulis : ESA LARASATI - 19010034044 - Fak. Ilmu Pendidikan

KEEFEKTIFAN STRATEGI COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 1 CERME
EFFECTIVENESS OF COGNITIVE RESTRUCTURING STRATEGY TO INCREASE SELF EFFICACY ON 7th GRADE STUDENTS AT SMPN 1 CERME
Penulis : YUNIS DYAH AYU RATIH SULISTYOWATI - 15010014006 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Model learning science for kids berbasis game untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis anak usia 5-6 tahun. 
Development Of a Game-Based Science Learning Model For Children To Improve The Logical Thinking Abilities Of Children Aged 5-6 Years. 
Penulis : SITI NUR FADILAH - 23011545025 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA SCRAPBOOK MATUK (MAGIC PICTURE BOOK) PADA PEMBELAJARAN MENULIS CERITA FIKSI KELAS IV SEKOLAH DASAR
MATUK Scrapbook Media Development (Magic Picture Book) On Learning to Write Elementary School Grade IV Fiction Stories
Penulis : DEPRIANA DWININGRUM - 17010644162 - Fak. Ilmu Pendidikan