Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
SISWA DI SEKOLAH INKLUSI (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA)
IMPLEMENTATION
OF THE PANCASILA STUDENT PROFILE STRENGTHENING PROJECT AS A REINFORCEMENT OF
CHARACTER EDUCATION IN INCLUSIVE SCHOOLS (A CASE STUDY AT SMP NEGERI 1
YOGYAKARTA)
Penulis : ALISSA KHOTRUNADA - 21010714068 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media
Pembelajaran Interaktif “Bekal Saya” Berbasis Android Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kenampakan Alam Dan
Keberagaman Sosial Budaya Kelas V Sekolah Dasar
Development of Android-Based
Interactive Learning Media “Bekal Saya” in Social Science Subjects Materials for Natural
Appearance and Socio-Cultural Diversity Grade V Elementary School
Penulis : ANISA RIZKY AMALIA - 17010644045 - Fak. Ilmu Pendidikan
AUDITORY
VERBAL THERAPY (AVT) DALAM PERKEMBANGAN BAHASA ANAK TUNARUNGU
AUDITORY VERBAL THERAPY (AVT) IN THE
LANGUAGE DEVELOPMENT OF DEAF CHILDREN
Penulis : ANNISA MUSLINAWATI - 18010044068 - Fak. Ilmu Pendidikan
Efektivitas Penggunaan Media Kartu Domino Aksara Jawa Dalam Strategi Pembelajaran Berbasis Permainan Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Di Kelas V Sekolah Dasar
The Effectiveness Of Using Javanese Script Domino Card Media In A Game Based Learning Strategy To Improve Javanese Script Pair Writing Skills In Grade V Elementary School
Penulis : MUHAMMAD ROIS BAHTIAR - 21010644230 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Apron Audio untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal pada Anak Usia Dini Kelompok A di TK Dharma Wanita IV Katerban
Development of Media Audio Apron to improve the ability to recognize the vowel in early childhood group A in TK Dharma wanita IV Katerban
Penulis : DEDE BERLIAN - 15010024074 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISA ADAPTASI PERILAKU ANAK DENGAN SPEKTRUM AUTIS PADA MASA PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS DI JAWA TIMUR: SURVEI PADA ORANG TUA
ANALYSIS OF BEHAVIORAL ADAPTATION WHITHIN THE AUTISM SPECTRUM OF THE LIMITED FACE TO FACE LEARNING IN EAST JAVA: SURVEY OF PARENTS
Penulis : RISTANIA HARWIN VERDIAN - 18010044038 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN KEMAMPUAN
MEMAHAMI KONSEP PESERTA DIDIK KELAS XII PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK
THE EFFECT OF PROJECT BASED LEARNING ON METACOGNITIVE SKILLS AND ABILITY TO UNDERSTAND CONCEPTS OF CLASS XII STUDENTS IN ELECTRICAL ENGINEERING SUBJECTS
Penulis : RISWAN WAHYUDI - 18070996006 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA ETNOSAINS BERBASIS FLIPBOOKUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DANHASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPASSISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR
FLIPBOOK-BASED ETHNOSCIENCE MEDIA DEVELOPMENT TO IMPROVE CRITICAL THINKING ABILITIES AND LEARNING OUTCOMES IN SCIENCES FOR 6TH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ELMA MAYLISA WAHYU SALSABILA - 24010855002 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PETA GUNTAR (PUZZLE TEBAK BANGUN DATAR) PADA MATERI KELILING BANGUN DATAR SATUAN PERSEGI SISWA
KELAS III SEKOLAH DASAR
THE DEVELOPMENT OF THE GUNTAR MAP(A SQUARE PUZZLE) ON THE SQUARE UNIT PERIMETER MATERIAL OF THE THIRD GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : SHINTIA DEWI APRILIYA - 16010644018 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
KEMAMPUAN REGULASI EMOSI TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA SMP DI
SIDOARJO
THE INFLUENCE OF EMOTIONAL REGULATION ABILITY ON THE SOCIAL INTERACTION SKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN SIDOARJO
Penulis : FARAH DILLA NUR JIHAN - 21010014041 - Fak. Ilmu Pendidikan