Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
STUDI KEPUSTAKAAN TERAPI PENERIMAAN DAN KOMITMEN UNTUK MENANGANI ADIKSI NARKOBA
LITERATURE STUDY OF ACCEPTANCE AND COMMITMENT
THERAPY FOR DRUG ADDICTIONLITERATURE STUDY OF ACCEPTANCE AND COMMITMENT
THERAPY FOR DRUG ADDICTION
Penulis : ARIKA NORMA ARIYANTI - 18010014062 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI
KEBIJAKAN TEACHING FACTORY DALAM PEMBELAJARAN
BERBASIS INDUSTRI DI SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN (studi multi kasus di SMKN 13 SURABAYA dan SMKS DHARMA BAHARI SURABAYA )
IMPLEMENTATION OF THE
TEACHING FACTORY POLICY IN INDUSTRY-BASED LEARNING IN VOCATIONAL HIGH SCHOOLS (multi-case study at SMKN
13 SURABAYA and SMKS DHARMA BAHARI SURABAYA)
Penulis : LILIK SUHARTATIK - 24010845001 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI DAUR HIDUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV MI AL-KARIM SURABAYA
APPLICATION OF STAD-TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL IN LIFE CYCLE MATERIALS SCIENCE COURSES TO INCREASE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN 4th GRADE MI AL-KARIM SURABAYA
Penulis : ARISKA YUDHA PRASTYA - 21010644235 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ”KARTU HURUF MULTISENSORI” DENGAN METODE ORTON- GILINGHAM UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS 1 SEK
DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA "MULTISENSORY LETTER CARDS" USING THE ORTON-GILINGHAM METHOD FOR BEGINNING READING LEARNING FOR CLASS 1 PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : AINA NUFRIDA WARDATUL KHORIQ - 21010644020 - Fak. Ilmu Pendidikan
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWALAN KA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN BERMAIN KORESPONDENSI DI TK AISYIYAH 68 SURABAYA
IMPROVING THE ABILITY TO READ THE PREFIX KA OF 5-6 YEAR OLD CHILDREN THROUGH CORRESPONDENCE PLAY ACTIVITIES AT TK AISYIYAH 68 SURABAYA
Penulis : DYAH SITORINI - 23010684270 - Fak. Ilmu Pendidikan
IDENTIFIKASI ACADEMIC SELF CONCEPT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR BERDASARKAN IDENTITAS MULTIKULTURAL SISWA
ACADEMIC SELF CONCEPT IDENTIFICATION IN MATHEMATICS LEARNING BASED ON PRIMARY STUDENT MULTICULTURAL IDENTITY
Penulis : SILVI AMALIATUS SHOLIHAH - 16010644055 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA NUMBER RODS PADA KELOMPOK A TK DHARMA
WANITA PERSATUAN BOHAR SIDOARJO
IMPROVING THE ABILITY TO KNOW THE CONCEPT OF NUMBER THROUGH THE USE OF NUMBER RODS MEDIA IN GROUP A TK DHARMA WANITA UNITED BOHAR SIDOARJO
Penulis : IRIYANTI - 19010684050 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Multimedia Interaktif C&T Menggunakan Smart Apps Creator 3 Dalam Pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan Siswa Kelas I SD
C&T Interactive Multimedia Development Using Smart Apps Creator 3 in Reading and Writing Learning for Starters Grade I Elementary School Students
Penulis : RINDI QURROTUL 'AINI - 18010644027 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA ARSITEKTUR MASJID AL ABROR SIDOARJO MATERI BANGUN DATAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
Development of Ethnomathematics-Based Student Worksheets on the Architecture of Al Abror Mosque Sidoarjo in Plane Geometry to Improve Mathematical Literacy and Critical Thinking Skills of Elementary School Students
Penulis : LIVI EKA YUSLIA FENDY - 24010855163 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN VIDEO MOTION GRAPHIC UNTUK MATERI MENULIS HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
PADA MATA KULIAH TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
DEVELOPMENT OF MOTION
GRAPHIC VIDEOS FOR WRITING RESEARCH RESULTS AND DISCUSSION MATERIALS IN
SCIENTIFIC PAPER COURSES AT THE STATE UNIVERSITY OF SURABAYA'S EDUCATIONAL
TECHNOLOGY DEPARTMENT
Penulis : QURROTUL SILVIA HAWA NINGRUM - 18010024055 - Fak. Ilmu Pendidikan