Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengalaman Penyesuaian Diri bagi Santri Baru di Lingkungan Pesantren X : Studi Fenomenologi 
Adaptation Experience for New Student in Pesantren X Environment : Phenomenologycal Study
Penulis : DEWI NURLAILY HAIFFAHNINGRUM - 18010664113 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA BARU PSIKOLOGI
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF REGULATION AND SELF ADJUSTMENT FOR NEW PSYCHOLOGY STUDENTS
Penulis : ANGGI RAYLIAN ARUM - 17010664099 - Fak. Ilmu Pendidikan

Manajemen Layanan Pendidikan Sebagai Implikasi Penerapan Undang- Undang Nomor 23 Tahun 2014 Bidang Pendidikan Pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
Education Service Management as an Implication of Regulations Number 23 Year 2014 in Education Sector’s Education Office in East Java Province
Penulis : KISWANTO - 20070976009 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pembinaan dan Pengembangan Profesional Guru Pada Era Revolusi Industri 4.0
The Guidance and Professional Development of Teacher in The Fourth Industrial Revolution
Penulis : SETIYA WULANDARI - 14010714064 - Fak. Ilmu Pendidikan

Evaluasi Program Satu Guru Satu Inovasi Berbasis CIPPO pada SLB Dharma Wanita Kebonsari dan SLB Putra Idhata di Kabupaten Madiun
Evaluation of the One Teacher One Innovation Program Based on the CIPPO Model at SLB Dharma Wanita Kebonsari and SLB Putra Idhata in Madiun Regency.
Penulis : YOMANG SAHARA - 24010845150 - Fak. Ilmu Pendidikan

SELF-COMPASSION CAREGIVER PECANDU NAPZA DI BNN PROVINSI JAWA TIMUR
DRUGS ADDICT CAREGIVER’S SELF-COMPASSION AT NATIONAL NARCOTICS AGENCY ON EAST JAVA
Penulis : NITA PRINDA SARI - 16010664059 - Fak. Ilmu Pendidikan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL GUIDE READING PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR BERINGIN 477 SURABAYA
THE EFFECTIVE OF THE USE EFFECTIVENESS OF USING GUIDE READING MODELS IN LEARNING OF READING COMPREHENSION FOR STUDENT IN FIFTH GRADE BERINGIN 477 ELEMENTARY SCHOOL SURABAYA
Penulis : SUCI NUR ISTIKHOMAH - 15010644046 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEINGPADA KARYAWAN  
THE RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL SUPPORT AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING TO EMPLOYEES
Penulis : KHALIDAN RAHAMA - 16010664045 - Fak. Ilmu Pendidikan

SURVEI FAKTOR YANG MEMENGARUHI PERTIMBANGAN ORANG TUA DALAM PEMILIHAN TAMAN KANAK-KANAK (TK) DI KOTA SURABAYA
SURVEY FACTORS WHICH AFFECTING PARENT CONSIDERATIONS IN SELECTION OF KINDERGARTEN SCHOOLS IN SURABAYA
Penulis : NADIA NOVITA SARI - 15010684038 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA MAXNUME (MAXHUB-NUMERUS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI ANAK USIA 5-6 TAHUN
DEVELOPMENT OF MAXNUME MEDIA (MAXHUB-NUMERUS) TO IMPROVE THE NUMERATION SKILLS OF CHILDREN AGED 5-6 YEARS
Penulis : SISILIA ENGGAR KUSUMA DEWI - 23010684326 - Fak. Ilmu Pendidikan