Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PERBEDAAN BURNOUT PESERTA DIDIK PADA SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA FULL DAY DAN NON FULL DAY
THE DIFFERENCE OF
BURNOUT PARTICIPANTS IN JUNIOR HIGH SCHOOL FULL DAY AND NON FULL DAY
Penulis : HERLIN IKA NAFILASARI - 16010014072 - Fak. Ilmu Pendidikan
Analisis Pola Asuh Orang Tua Dalam Penerapan Pendidikan Seks Untuk Pencegahan Kekerasan Seksual Sejak Dini Di Play
Group Eleos Surabaya
Analysis of Parent Assumption in the Application of Sex
Education for the Prevention of Sexual Violence from Early in
Play Group Eleos Surabaya
Penulis : NIKEN CAHYANING PUTRI - 19010034065 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI FENOMENOLOGI UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMOTIVASI SISWA DI SMK BERBASIS PESANTREN
PHENOMENOLOGICAL STUDY OF GUIDANCE AND COUNSELING TEACHERS' EFFORTS IN MOTIVATING STUDENTS IN Islamic Boarding School-BASED VOCATIONAL SCHOOLS
Penulis : AHMADUR ILZAM - 22071355003 - Fak. Ilmu Pendidikan
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGUNTING
ANAK MENGGUNAKAN GARIS DAN POLA SEDERHAN DI TK HILMA SURABAYA
IMPROVING CHILDREN'S
CUTTING SKILLS USING SIMPLE LINES AND PATTERNS AT TK HILMA SURABAYA
Penulis : SUCI RIANI - 23010684422 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT
BASED LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN VOKASIONAL DISABILITAS INTELEKTUAL
DEVELOPMENT OF PROJECT-BASED LEARNING VIDEOS TO IMPROVE VOCATIONAL INTELLECTUAL DISABILITIES
Penulis : RISKA AGTIANI PUTRI - 21070915003 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA INFOGRAFIS
INTERAKTIF BERBASIS CANVA DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MENGGAMBAR MOTIF
DEKORATIF PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA KELAS IV SDN PURISEMANDING 1 JOMBANG
DEVELOPMENT OF
CANVA BASED INTERACTIVE INFOGRAPHIC MEDIA IN DEVELOPING CREATIVITY IN DRAWING
DECORATIVE MOTIFS IN CLASS IV FINE ARTS LEARNING SDN PURISEMANDING 1 JOMBANG
Penulis : VENI MEILINDA - 21010644047 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS
KINERJA SEKOLAH DENGAN METODE BALANCED SCORECARD DI SDIT ATTAQWA 2
SURABAYA
SCHOOL
PERFORMANCE ANALYSIS USING THE BALANCED SCORECARD METHOD AT SDIT ATTAQWA 2
SURABAYA
Penulis : AMINAH NUDIYA LISSHOLATI - 21070845013 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK BERBASIS DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA
THE INFLUENCE OF USING DIGITAL-BASED BIG BOOK MEDIA ON THE EARLY READING SKILLS OF STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
Penulis : SALSABILA APRILLIA DEVANTI - 21010044020 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN OUTDOR
LEARNING DENGAN MEDIA ECOBRICK
PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DI KELAS V SD
THE DEVELOPMENT
OF OUTDOOR LEARNING INSTRUMENTS TEACHING WITH ECOBRICK MEDIA ON THE MATERIAL
RIGHTS AND OBLIGATIONS IN FIFTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : REKA ROKHMATUL AINA - 16010644077 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
THE IMPLEMENTATION OF CLASSICAL GUIDANCE USING
THE PROBLEM BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE
STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILLS
Penulis : ISMI NADIA BERLUSCONI - 21010014040 - Fak. Ilmu Pendidikan