Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Modul Pembelajaran Learning English Lessons Book 1 For Grade Junior High School untuk meningkatkan hasil belajar santri pada mata pelajaran English Lessons kelas VII di Pondok Pesantren ALKAUTSAR Askandariyah Sumbersari Srono, Banyuwangi.
DEVELOPMENT OF LEARNING ENGLISH LESSONS BOOK 1 FOR FIRST GRADE STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL MODULE TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN CLASS VII ENGLISH LESSONS AT THE MODERN Islamic Boarding School ALKAUTSAR ASKANDARIYAH SUMBERSARI, SRONO, BANYUWANGI.
Penulis : A. M. FATHULLOH - 17010024023 - Fak. Ilmu Pendidikan
PROSES PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK PENYANDANG DISABILITAS DI SEKOLAH INKLUSIF (Studi Kasus di SD Negeri Lidah Wetan IV / 566)
THE LEARNING PROCESS OF STUDENTS WITH DISABILITIES IN INCLUSIVE SCHOOLS (Case Study at SD Negeri Lidah Wetan IV/ 566)
Penulis : FILOLOGUS YEDIJA NOMLENI - 21010044124 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN KOSAKATA DAN KREATIVITAS VERBAL ANAK USIA 5-6 TAHUN
PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN KOSAKATA DAN KREATIVITAS VERBAL ANAK USIA 5-6 TAHUN
Penulis : WINARSIH - 25011545052 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Bimbingan Kelompok Teknik
Sosiodrama Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Sikap Positif Mengelola Konflik
Siswa Kelas X di SMA Widya Darma Surabaya
Development of Sociodrama Technique Group Guidance to Improve Understanding and Positive Attitudes in Managing Conflict of Class X Students at SMA Widya Darma Surabaya
Penulis : CILIN WIDI YATSIN - 19010014074 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Lembar Kerja Unplugged Coding : Land Animals Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Anak Usia Dini Di TK Tessaban 3 Sadao Thailand.
Development of Unplugged Coding Worksheet: Land Animals to Improve Early Childhood Problem Solving in Tessaban 3 Kindergarten, Sadao, Thailand.
Penulis : MAULIDYA RYSCHA AMELYA - 22010684033 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI KASUS TENTANG PERILAKU AGRESIF SISWA DI SMP NEGERI 3 SAWOO KABUPATEN PONOROGO DALAM PERSPEKTIF COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT)
CASE STUDY ABOUT STUDENTS AGGRESSIVE BEHAVIOR OF SMP NEGERI 3 SAWOO PONOROGO DISTRICT IN THE COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) PERSPECTIVE
Penulis : RISKY KURNIA PERDANA - 15010014046 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Modul Pembelajaran IPS Berbasis Pendekatan
Konstruktivisme Berintegrasi Kahoot Untuk Siswa Kelas IV SD
Development of Kahoot Integrated Constructivism Learning E-Module Social
Studies Approach for Grade IV Elementary School Students
Penulis : ALFINA UMI MAGFIROH - 19010644050 - Fak. Ilmu Pendidikan
DAMPAK POSITIF TOILET TRAINING PADA NILAI AGAMA ISLAM DAN MORAL DI KELOMPOK A TK ISLAM TERPADU AL IBRAH GRESIK
POSITIVE IMPACT OF TOILET TRAINING ON ISLAMIC RELIGIUS VALUES AND CHILDRENS MORAL IN GROUP A OF AL IBRAH ISLAMIC INTEGRATED KINDERGARTEN GRESIK
Penulis : ELISA MEISANTI - 15010684062 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media
Pembelajaran Aplikasi EduZone (Education Zone) Berbasis Android pada
Materi Keberagaman Budaya Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Android-Based EduZone (Education Zone) Application Learning Media on Indonesian Cultural Diversity Materials for Grade IV Elementary Schools
Penulis : ADHITYA WAHYU FIRMANSYAH - 19010644189 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan
Dukungan Visual Dalam Pembelajaran Anak Dengan Spektrum Autis Di Sekolah Dasar
Inklusi Surabaya
The Implementation
Of Visual Support In The Learning Of Children With Autism Spectrum In Surabaya Inclusion
Primary Schools
Penulis : ARRY FRITZCHENI AMAZIA - 18010044031 - Fak. Ilmu Pendidikan