Daftar Dokumen - Tesis
Pengembangan YouTube Channel “Jejaring Edukasi” dengan Konten Tyre Changer dan Balancing Roda untuk Menunjang Blended Learning Siswa SMK 
Development of the YouTube Channel “Jejaring Edukasi” with Tire Changer and Wheel Balancing Content to Support Blended Learning for Vocational High School Students
Penulis : SUSI TRI UMAROH - 20070895002 - Fak. Pascasarjana

"RELASI AKTIVITAS FISIK, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KARAKTER PESERTA DIDIK: ANALISIS MODEL PERSAMAAN STRUKTURAL"
"RELASI AKTIVITAS FISIK, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KARAKTER PESERTA DIDIK: ANALISIS MODEL PERSAMAAN STRUKTURAL"
Penulis : SCETSA AYU NINGRUM - 18070805015 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY  BERBASIS ASSEMBLR STUDIO WEB  UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK  PADA PELAJARAN IPAS KELAS VI SEKOLAH DASAR
LEARNING MEDIA DEVELOPMENT OF AUGMENTED REALITY BASED ON ASSEMBLR STUDIO WEB TO IMPROVE STUDENTS' LEARNING OUTCOMES IN SCIENCE IN GRADE VI ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : M. ASY'ARI - 24010855098 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MELALUI APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 6 DI SEKOLAH DASAR
THE USE OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA THROUGH THE CANVA APPLICATION TO IMPROVE CRITICAL THINKING ABILITIES IN SOLVING MATHEMATICAL STORY PROBLEMS IN GRADE 6 STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : DIAN WAHYU MARPAUNG - 23010855008 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH PENDIDIKAN, PENGANGGURAN, DAN UPAH MINIMUM TERHADAP KEMISKINAN DI JAWA TIMUR
THE EFFECT OF EDUCATION, UNEMPLOYMENT AND MINIMUM WAGE TO POVERTY IN EAST JAVA
Penulis : WENNY ELIES NUR FAUZIAH - 16070925016 - Fak. Pascasarjana

Penggunaan Strategi Komunikasi Siswa pada Lintas Pembelajaran Berbasis Penugasan dalam Pelaksanaan Berbicara Bahasa Inggris.
EFL Learners' Use of Communication Strategies across Task-Based Speaking Performance.
Penulis : NOVIA RINA SAIDAH - 17070835018 - Fak. Pascasarjana

Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Dengan Menggunakan Video Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Bagi Siswa Kelas IV Di SDN Lidah Kulon 1 No. 464 Surabaya
The Effect of Flipped Classroom Learning Model Using Video on Learning Motivation and Learning Outcomes for Class IV Students at SDN Lidah Kulon 1 No. 464 Surabaya
Penulis : NADIA AGUSTINE AZHARI - 22070905007 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Komposisi Kelompok Berbasis Jenis Kelamin dalam Kelompok Bimbingan Kelompok pada Dinamika Kelompok.
The Effect of Group Composition in Group Guidance on Group Dynamics.
Penulis : TITIN ROSYIDAH - 20071355010 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Modul Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Project Based Learning untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP
Development of Project Based Learning Modules to Practice Creative Thinking Skills for Junior High School
Penulis : NISA AULIYAH - 19070795042 - Fak. Pascasarjana

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) terhadap Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Pembangunan Wilayah Ekologi
The Influence of Project-Based Learning (PjBL) Model on Students Learning Motivation and Critical Thinking Skills in Ecological Area Development Material
Penulis : MAR'ATUS SHOLIHAH - 24041315023 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik