Pengaruh Persepsi Entrepreneurial Leadership dan Karakter Wirausaha terhadap Perilaku Intrapreneurship pada Perguruan Tinggi Swasta di Surabaya

The Effect of Perceptions of Entrepreneurial Leadership and Entrepreneurial Character on Intrapreneurship Behavior at Private Universities in Surabaya

Jumlah Perguruan Tinggi Swasta yang banyak ini menuntut pihak pengelola untuk memiliki keunggulan dan mutu yang bagus agar dapat bersaing dan menjadi Perguruan Tinggi Swasta pilihan bagi para calon mahasiswa baru. Lingkungan eksternal yang terus bergerak dinamis mendorong lingkungan internal di dalam PTS, seperti sumber daya manusia, sarana dan prasarana untuk ikut beradaptasi, berkembang dan memenangkan persaingan. Perguruan Tinggi harus mampu mengaplikasikan strategi manajemen yang baik agar dapat bertahan dan bertumbuh, terlebih pada perguruan tinggi swasta. Pemanfaatan sumber daya yang optimal juga menjadi bagian dari strategi ini. Perguruan Tinggi Swasta (PTS) membutuhkan dana yang tidak sedikit untuk dapat terus menjadi sehat dan berkembang, sehingga harus mampu menggali potensi sumber dana yang dapat menunjang kegiatan operasional PTS. Perilaku intrapreneurial/Intrapreneurship Behavior (IB) dosen sangat penting untuk mengatasi tantangan dan merangsang pertumbuhan dan kesejahteraan PTS. Penelitian ini bertujuan untuk menguji serta menganalisis pengaruh Persepsi Entrepreneurial Leadership (kepemimpinan kewirausahaan) dan karakter wirausaha terhadap perilaku intrapreneurship dan menguji serta menganalisis pengaruh persepsi Entrepreneurial Leadership (kepemimpinan kewirausahaan) dan karakter wirausaha secara bersama-sama terhadap perilaku intrapreneurship. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Adapun populasi dalam penelitian ini merupakan Populasi dalam penelitian ini adalah semua Perguruan Tinggi Swasta (PTS) yang telah terakreditasi dan berlokasi di wilayah Surabaya, yang berjumlah 55 PTS dengan rincian sebagai berikut: 7 PTS terakreditasi A/Unggul, 29 PTS terakreditasi B/Baik Sekali, 20 PTS terakreditasi C/Baik. Teknik analisis data menggunakan pendekatan Regresi Linier Berganda dengan bantuan software SPSS 25 untuk analisis inferensial setiap variabel dan analisis statistik karakteristik responden dan analisis deskriptif variabel penelitian. Berdasarkan temuan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: (1) Persepsi entrepreneurial leadership tidak berpengaruh terhadap perilaku intrapreneurship; (2) Karakter Wirausaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku intrapreneurship; (3) Persepsi entrepreneurial leadership dan karakter wirausaha secara bersama-sama berpengaruh terhadap perilaku intrapreneurship. Implikasi penelitian yang dapat diterapkan kepada dosen PTS di Surabaya adalah dengan memberikan stimulus untuk mengasah karakter wirausaha, misalnya dengan memberikan rewards dan apresiasi bagi dosen yang kreatif dan inovatif dalam mendorong kegiatan intrapreneur di Perguruan Tinggi Swasta, khususnya pada kegiatan intrapreneur yang menghasilkan income generating. Pihak pengelola perguruan tinggi swasta diharapkan rutin mengadakan kegiatan seminar atau workshop yang dapat meningkatkan semangat intrapreneuer bagi dosen. Kata kunci: Persepsi entrepreneurial leadership, karakter wirausaha, perilaku intrapreneurship, perguruan tinggi swasta

A large number of private tertiary institutions require the management to have excellence and good quality to compete and become the private tertiary institution of choice for prospective new students. The external environment which continues to move dynamically encourages the internal environment in PTS, such as human resources, facilities, and infrastructure to participate in adapting, developing, and winning the competition. Universities must be able to apply good management strategies to survive and grow, especially in private tertiary institutions. Optimal utilization of resources is also part of this strategy. Private Universities (PTS) need a lot of funds to continue to be healthy and develop, so they must be able to explore potential sources of funds that can support PTS operational activities. Intrapreneurial behavior/Intrapreneurship Behavior (IB) of lecturers is very important to overcome challenges and stimulate the growth and welfare of PTS. This study aims to examine and analyze the influence of Perceptions of Entrepreneurial Leadership (entrepreneurship leadership) and entrepreneurial character on intrapreneurship behavior and examine and analyze the influence of Perceptions of Entrepreneurial Leadership (entrepreneurship leadership) and entrepreneurial character together on intrapreneurship behavior. The approach used in this research is quantitative. The population in this study is all private universities (PTS) that have been accredited and are located in the Surabaya area, totaling 55 PTS with the following details: 7 PTS are accredited A/Excellent, 29 PTS are accredited B/Very Good, 20 PTS accredited C / Good. The data analysis technique uses the Multiple Linear Regression approach with the help of SPSS 25 software for inferential analysis of each variable and statistical analysis of the characteristics of the respondents and descriptive analysis of the research variables. Based on the research findings, it can be concluded that: (1) Perceptions of entrepreneurial leadership have no effect on intrapreneurship behavior; (2) Entrepreneurial character has a positive and significant effect on intrapreneurship behavior; (3) Perceptions of entrepreneurial leadership and entrepreneurial character together influence intrapreneurship behavior. The research implication that can be applied to PTS lecturers in Surabaya is to provide a stimulus to hone entrepreneurial character, for example by providing rewards and appreciation for creative and innovative lecturers in encouraging intrapreneur activities in private universities, especially in intrapreneurs activities that generate income generating. The management of private tertiary institutions is expected to routinely hold seminars or workshops that can increase intrapreneur enthusiasm for lecturers. Keywords: Perception of entrepreneurial leadership, entrepreneurial character, intrapreneurship behavior, private university