Daftar Dokumen - Tesis
Pengaruh Model Project Based Learning dengan Metode  Design Thinking Terhadap  Keterampilan Kolaborasi dan Kemampuan Mencipta  Entity Relation Diagram  Siswa Kelas XI Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Negeri 1 Gending
The Influence of Project Based Learning Model with Design Thinking Method on Collaboration Skills and Entity Relation Diagram Creation Ability of Grade XI Software Engineering Students at SMK Negeri 1 Gending
Penulis : KHUSNUL MILA - 23010905039 - Fak. Ilmu Pendidikan

PROFIL KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD PADA PENYELESAIAN MASALAH BANGUN DATAR DENGAN KONTEKS BATIK GRESIK
PROFILE OF MATHEMATICAL REASONING ABILITY OF GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN SOLVING PLANE FIGURES PROBLEMS WITH THE CONTEXT OF GRESIK BATIK
Penulis : LAMIN - 24010855073 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Pola Asuh dan Efikasi Diri Terhadap Aktivitas Fisik Siswa Sekolah Dasar
The Influence of Parenting Styles and Self-Efficacy on Primary School Students' Physical Activity. 
Penulis : SAMSUDIN - 18070805005 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERDASARKAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS TEMA KEWIRAUSAHAAN KELAS 6 SDN PLANGKRONGAN 1
DEVELOPMENT OF LEARNING TOOLS BASED ON PROJECT BASED LEARNING FOR IMPROVE CREATIVE THINKING ABILITY STUDENTS ON SCIENCE LEARNING THEMES ENTREPRENEURSHIP CLASS 6 SDN PLANGKRONGAN 1
Penulis : TRI SULISTYOWATI - 21070855043 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Perangkat Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital dan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Development of Problem-Based Learning Models to Improve Digital Literacy and Critical Thinking Ability of Class V Students in Elementary Schools
Penulis : NISA'UL MACHFIROH - 18070855042 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Modul Berbasis Kecakapan Hidup (Life Skill) Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS Kelas V Sekolah Dasar.
Development of Life Skills-Based Modules in Improving the Creative Thinking Skills of Students in Class V Social Studies Learning in Elementary School.
Penulis : ERY TRIMARA DEWI - 21070855034 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI KPK DAN FPB MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANJARKEMANTREN 2 SIDOARJO 
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA WITH PROBLEM BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE CRITICAL THINKING AND PROBLEM SOLVING ABILITIES IN THE MATERIAL OF KPK AND FPB IN MATHEMATICS SUBJECTS OF GRADE V STUDENTS OF SDN BANJARKEMANTREN 2 SIDOARJO
Penulis : SITI KOMARIYEH - 24010905033 - Fak. Ilmu Pendidikan

TRANSFER BAHASA PERTAMA PADA KOLOKASI PEMBELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING (EFL) INDONESIA
FIRST LANGUAGE TRANSFER ON EFL INDONESIAN LEARNERS’ COLLOCATIONS
Penulis : TORIEQ ABDUL MUIS - 19070835013 - Fak. Bahasa dan Seni

The Implementation of Authentic Speaking Performance Assessment in a Senior High School
The Implementation of Authentic Speaking Performance Assessment in a Senior High School
Penulis : ISTIANATUL KHUSNIYAH - 16070835016 - Fak. Pascasarjana

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS GAYA BELAJAR VISUAL AUDITORI KINESTETIK (VAK) TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN DAN PERILAKU TALK ACTIVE ANAK ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD)
The Impact of Inquiry Learning Models Based on Learning Styles of Visuals Auditory Kinesthetic (VAK) Against Ability to Know Number Concepts and "Talk Active" Behavior " Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder" (ADHD)
Penulis : KURNIA MAHARANI - 147915003 - Fak. Pascasarjana