Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Tesis
The Effect of Raz-Kids as Interactive E-book on Primary Students' Reading Comprehension and Motivation
Pengaruh Raz-Kids Sebagai Buku Elektronik yang Interaktif Terhadap Pemahaman Membaca dan Motivasi Siswa SD
Penulis : NUR ZIKRI AMALIA - 22071565008 - Fak. Bahasa dan Seni

Hubungan Pengetahuan Konten Guru dan Kinerja Siswa pada Materi Pecahan
Relationship between Teacher Content Knowledge and Student Performance on Fraction Topic
Penulis : AKH. HABIBI WALIDIL KUTUB - 17070785042 - Fak. Pascasarjana

Peran  Guru dalam Kompetensi Pedagogik untuk Mendesain Pembelajaran Mendalam dengan Asesmen HOTS terhadap Ketrampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar.
The Role of Teachers’ Pedagogical Competence in Designing Deep Learning with HOTS Based Assessment on Elementary Students’ Critical Thinking Skills.
Penulis : ENDANG SETIYOWATI - 25010855045 - Fak. Ilmu Pendidikan

Proses Berpikir Kritis Siswa SMK dalam Menyelesaikan Masalah Trigonometri Ditinjau dari Jenis Kelamin
Critical Thinking Process of Vocational High School Students in Solving Trigonometry Problems Viewed from Gender
Penulis : RATNA FEBRIYANTI - 24030785015 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Menjelajahi Strategi Pembelajaran Mandiri dalam Akuisisi Bahasa Inggris: Praktik dan Persepsi Siswa Sekolah Dasar di Indonesia.
Exploring Self-Regulated Learning Strategies in English Language Acquisition: Practices and Perceptions of Elementary School Students in Indonesia.
Penulis : STEPHANIE ROSALINA CANGKAT - 24021565013 - Fak. Bahasa dan Seni

Pengembangan Media Pembelajaran POP UP Berbantu Media Audiovisual Untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar 
Development of Pop Up Learning Media Assisted by Audio visual Media to Improve Storytelling Skills for Grade 2 Elementary School Students 
Penulis : FATMAWATI - 19070855013 - Fak. Pascasarjana

 Umpan Balik Rekan Secara Lisan dalam Membantu Pembelajaran Kelas Siswa EFL : Studi Kasus di Tingkat Sekolah Menengah Atas
Oral Peer Feedback in Assisting EFL Students’ Classroom Learning: Case Study in Senior High School Level
Penulis : NOVITA SARI HIDAYAT - 20070835031 - Fak. Bahasa dan Seni

Hubungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Budaya Sekolah, Dan Profesionalitas Guru Terhadap Kinerja Guru Di Sekolah Dasar Kecamatan Wonocolo
The Relationship between Principal Academic Supervision, School Culture, and Teacher Professionalism on Teacher Performance in Elementary Schools in Wonocolo
Penulis : DYAN ERLISA - 24010845003 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Etnosains Daerah Pantai Kenjeran Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Development of Ethnoscience-Based Natural Science Learning Devices for the Kenjeran Beach Area to Train Critical Thinking Skills for Class V Elementary School Students. 
Penulis : SITI INDAYATI - 18070855053 - Fak. Pascasarjana

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS DEEP LEARNING DAN GARDENING AKTIVITY  TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN
The Effect of Problem-Based Learning (PBL) Model Based on Deep Learning and Gardening Activities on the Gross Motor Skills of Children Aged 5–6 Years
Penulis : IFA FARIDAH - 25011545023 - Fak. Ilmu Pendidikan