Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Pengembangan E-learning Berbasis Edmodo dalam Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar.
Development of the E-learning Based on Edmodo in Problem Based Learning Model to Enhance The Students Fifth Grade in Elementary School Critical Thinking Skill.
Penulis : NILA LAILATUL KHOIRO - 17070855051 - Fak. Pascasarjana
Pengaruh Permainan Eksploratif Bermain Air terhadap Perkembangan Kemampuan Sains dan Kreativitas Anak TK Kelompok B di Kecamatan Sukolilo Surabaya
The Influence of The Water Playing Exploratory Game for The group B Kindergarten to Science Skill and Creativity at Sukolilo Surabaya
Penulis : RATNA HASMAWATI - 16070855004 - Fak. Pascasarjana
The Questioning Techniques Used to Promote Students Critical Thinking Implemented by Two Different Education Background Teachers
Teknik Bertanya Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Oleh Dua Guru Dari Dua Latar Belakang Pendidikan yang Berbeda
Penulis : IRENE ROSALINA - 17070835033 - Fak. Pascasarjana
PENGARUH LATIHAN ROPE JUMP DAN FRONT CONE HOPS DENGAN RASIO 1:1, 1:2 TERHADAP POWER, KEKUATAN OTOT TUNGKAI, DAN KAPASITAS AEROBIC
THE EFFECT OF ROPE JUMP TRAINING AND FRONT CONE HOPS WITH 1: 1, 1: 2 RATIO ON POWER, STRENGTH MUSCLE STRENGTH, AND AEROBIC CAPACITY
Penulis : MOHAMAD DA'I - 16070805030 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi Model Guided Inquiry Berorientasi Life Skill di Madrasah Aliyah.
Development of Biology Learning Material of Guided Inquiry Oriented Life Skill in Islamic Senior High School.
Penulis : DYAN PERMANA - 107795020 - Fak. Pascasarjana
PROSES BERPIKIR KREATIF SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH TRIGONOMETRI BERDASARKAN GAYA KOGNITIF
PROSES BERPIKIR KREATIF SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH TRIGONOMETRI BERDASARKAN GAYA KOGNITIF
Penulis : AHMAD JUNAIDI HUATAMA PUTERA - 20070785018 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
EXPLORING AI CHATBOTS USE IN FOSTERING ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES LEARNERS' SPEAKING SKILLS
MENGEKSPLORASI PENGGUNAAN CHATBOT AI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS UNTUK PEMBELAJAR ESP
Penulis : DIFA SALSA MAULIDYAH - 23021565007 - Fak. Bahasa dan Seni
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Model Argument Driven Inquiry (ADI) dengan Konteks Education for Sustainable Development (ESD) untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik SMP
Development of Science Learning Tools Argument Driven Inquiry (ADI) Model with Education for Sustainable Development (ESD) Context to Improve Science Literacy of Junior High School Students
Penulis : RIF'ATUL HIMMAH - 23030795009 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Hubungan Antara Perilaku Asertif dan Feminisme dengan Kekerasan Berbasis Gender Online Pada Peserta Didik Sekolah Menengah Atas
The Relationship Between Assertive Behavior and Feminism and Online Gender-Based Violence in High School Students
Penulis : ANANDA FEBRILINA SUBIANTARA - 19071355014 - Fak. Ilmu Pendidikan
The Experiential Meaning and the Rhetorical Structures as Meaning-making Used in Introduction Section of Research Articles Written by EFL Graduate Students
Makna Pengalaman dan Struktur Retorika sebagai Pembuatan Makna yang Digunakan pada Bagian Pendahuluan Artikel Penelitian yang Ditulis oleh Mahasiswa Pascasarjana EFL
Penulis : FATMA RAHAYU NITA - 20070835043 - Fak. Pascasarjana