Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SD NEGERI SE GUGUS GARUDA KECAMATAN KARTOHARJO KABUPATEN MAGETAN
EVALUATION
OF THE IMPLEMENTATION OF PHYSICAL EDUCATION, SPORTS AND HEALTH AT SD NEGERI SE
GUGUS GARUDA, KARTOHARJO DISTRICT, MAGETAN DISTRICT
Penulis : BAMBANG HARYONO - 20070805037 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pengembangan
Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan SETS untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Interactive Multimedia Based on
SETS Approach to Improve Critical Thinking Skills at 4th Grade of
Primary School
Penulis : FANDU ZAKARIYA FIRDAUS - 18070855080 - Fak. Pascasarjana
PENGEMBANGAN BUKU BERJENJANG LEVEL B UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA SLOW LEARNER KELAS 1 SEKOLAH DASAR
Development of Level B
Tiered Books to Improve Reading Ability of grade 1Slow Learner Students
in Elementary School
Penulis : IMRAATUR RAFI'AH ROCHANI TRIASTUTI - 18070855084 - Fak. Pascasarjana
Analisis Peran Pola Asuh Orang Tua Terhadap
Kemampuan Literasi Siswa Kelas I SD Labschool UNESA 2
Analysis of the Role Parenting Patterns on the
Literacy Ability of First Grade Students at Primary School Labschool UNESA 2
Penulis : MUHAMMAD QOIRI FAHMI - 20070855008 - Fak. Pascasarjana
IMPLIKASI PEMBELAJARAN
KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL THINK TALK WRITE ( TTW) BERBANTUAN
MEDIA GAMBAR SERI DI SEKOLAH DASAR
IMPLICATIONS OF LEARNING SHORT STORY WRITING SKILLS USING THE
THINK TALK WRITE (TTW) MODEL ASSISTED BY SERIES IMAGE MEDIA IN PRIMARY SCHOOLS
Penulis : ROSANIA YULINTA - 22070855043 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Media Digital Berbasis Unity 2D untuk Meningkatkan Kemampuan Merangkai Suku
Kata pada Peserta Didik Disabilitas Rungu
Development
of Unity 2D-Based Digital Media to Improve Syllable Combination Skills in
Students with Hearing Impairments
Penulis : SITI SUARTI - 24010915040 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
m-learning dengan Pendekatan
Saintifik untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar IPS Peserta Didik di
Kelas IV SD.
Development of m-learning with
a Scientific Approach to Improve Independence and Social Studies Learning
Outcomes of Students in Grade IV Elementary School
Penulis : S. SAKIYAH - 19070855080 - Fak. Pascasarjana
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SURABAYA(Studi multi situs di SMPN 28 Surabaya dan SMPN 4 Surabaya)
Inclusive Education Management at Junior High Schools in Surabaya (A Multi-Site Study at SMP Negeri4 Surabaya and SMP Negeri 28 Surabaya).
Penulis : TRIWORO PARNONINGRUM - 24010845163 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh penggunaan media 3 dimensi jaring-jaring kubus dan balok pembelajaran matematika materi bangun ruang terhadap kemandirian dan hasil belajar peserta didik tunanetra kelas VIII di SMPLB YPAB Surabaya
The influence of the use of 3-dimensional media, cube nets and blocks for mathematics learning, spatial building material on the independence and learning outcomes of class VIII blind students at SMPLB YPAB Surabaya
Penulis : IKA FITRIYAH TYASTUTI - 22070905012 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pembinaan Siswa dan Budaya Sekolah Terhadap Kedisiplinan Siswa SMP Negeri Kota Madiun
The
Influence of Student Guidance and School Culture on Student Discipline in
Public Junior High Schools in Madiun City
Penulis : NUNUK DWI HIDYAWATI - 24010845143 - Fak. Ilmu Pendidikan