ABSTRAK

Wulandari, Siti. 16070835084. Analisis Kesalahan Penggunaan Setsuzokugo dalam Teks Karangan Bahasa Jepang (Sakubun) Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jepang Angkatan 2016 Universitas Negeri Surabaya. Tesis. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya. Pembimbing I: Prof. Dr. Djodjok Soepardjo, M.Litt. Pembimbing II: Didik Nurhadi, Ph. D.

Kata Kunci: Setsuzokugo, kesalahan penggunaan setsuzokugo, dan karangan.

    Setsuzokugo adalah kata sambung dalam bahasa Jepang yang berfungsi untuk menyambungkan kalimat atau paragraf. Menulis karangan dalam bahasa Jepang yang baik dan benar secara konteks dan dapat dipahami oleh pembaca perlu memahami hubungan intrakalimat, antarkalimat,  maupun antarparagraf.　Salah satu caranya adalah dengan memahami penggunaan setsuzokugo yang tepat supaya kalimat dapat dipahami dan tidak terjadi kesalahan.Namun, jumlah setsuzokugo yang banyak dan adanya setsuzokugo yang mempunyai fungsi hampir sama menjadi kesulitan tersendiri bagi mahasiswa Hasil karangan mahasiswa pada mata kuliah sakubun (mengarang), ada beberapa sakubun dari segi konteks kalimat tidak dapat dimengerti dan salah satu penyebabnya adalah penggunaan setsuzokugo yang tidak sesuai. Oleh karena itu, penelitian ini membahas lebih lanjut bentuk-bentuk kesalahan penggunaan setsuzokugo yang meliputi kesalahan penggunaan setsuzokugo intrakalimat, antarkalimat, dan antarparagraf dan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya kesalahan.

   Subjek penelitian ini adalah mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jepang angkatan 2016 semester 5 (lima) kelas C Universitas Negeri Surabaya. Data berupa kalimat atau paragraf dalam teks karangan bahasa Jepang level chuukyuu terdiri dari delapan tema, hasil angket, dan hasil FGD (Forum Group Disscusion) yang telah dideskripsikan.

  Teknik pengumpulan data hasil karangan dengan teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Untuk faktor kesalahan melalui metode Focus Group Discussion (FGD) yaitu  diskusi kelompok terarah dan penyebaran angket. Teknik analisis data malalui metode agih dan tekniknya adalah Bagi Unsur Langsung (BUL).

   Berdasarkan hasil penelitian, pertama bentuk kesalahan penggunaan setsuzokugo intrakalimat terdiri dari: Gyaku;ga/demo (1), Heiritsu;mata (1),  soshite (1), dan Konpon;naze (1). Kedua bentuk kesalahan penggunaan setsuzokugo antarkalimat terdiri dari: Inga;sorede (9), dakara (3), Gyaku;demo (5), shikashi (4), Ruika;soreni (2), Heiritsu/Keiki;soshite (8) dan sorekara (7), Junjo; saisho (1), Tenka;ja (2) butir, Konkyou: naze (1). Ketiga bentuk kesalahan penggunaan setsuzokugo antarparagraf terdiri dari: Inga;soredakeni (1);sorede (3);dakara  (3). Gyaku;shikashi (1), Heiritsu/ Keiki;sorekara (1), mata (1), soshite (1), Junjo;saisho (1), saigoni (1);ichime (1);ichitsugiwa (1), Tenka;ja (1). Faktor-faktornya adalah kurangnya pengetahuan atau kompetensi terhadap penggunaan setsuzokugo. kedua adalah faktor kurangnya pehamaman yang cukup tentang setsuzokugo dan faktor ketiga adalah kurangnya penjelasan yang cukup terkait tentang penggunaan setsuzokugo.

ABSTRACT

Wulandari, Siti. 16070835084. Error Analysis of Using Setsuzokugo in Japanese Language Texts (Sakubun) Japanese Language and Literature Education Study Program Students Academic year of 2016/2017 Surabaya State University.Thesis. Surabaya Postgraduate Language and Literature Education Study Program Surabaya. Advisor I: Prof. Dr. Djodjok Soepardjo, M.Litt. Advisor II: Didik Nurhadi, Ph. D.

Keywords: conjunctions, conjunctions mistakes, essay

   Setsuzokugo is a conjunction in Japanese used to connect sentences and/or paragraphs. To write senteces in Japanese that are in context and could be understood by the readers requires internal, external and paragraph structures.

Setsuzokugo is a conjunction worn in Japanese used to connect sentences and/or paragraphs. One way is to think about the use of setsuzokugo correctly so that it could be understood easily. Evenso, the amount of functions of setsuzokugo that are similar incur difficulties among students. Some results from the writing of the students are sakubun. In context of sakubun is when the use of setsuzokugo is not understood and is not executed well. But because of that, her study further discusses the forms of setsuzokugo misuse which include the use of internal, external,  paragraphs and factors that influence the occurrence of errors.

   This subjects is the study of the Japanese language of academic of year 2016/2017 in its 5th semester. Universitas negeri Surabaya.The data are written in text of Japanese level chuukyuu one of eitht themes.The data collection technique was done throught documentation techniques, reading techniques, and note taking techniques. The data about tell factors causing the errors are collected throught FGD and quistionare. The technique of analyzing data is down by agih method and BUL technique.

   The results of the study shows that, the first forms of misuse of setsuzokugo intrasentences consistes of: Gyaku; ga / demo (1), Heiritsu; eyes (1), soshite (1), and Konpon; naze (1). Both forms of misuse of interfaith setsuzokugo consist of: Inga; sorede (9), dakara (3), Gyaku; demo (5), shikashi (4), Ruika; soreni (2), Heiritsu / Keiki; soshite (8) and sorekara (7), Junjo; saisho (1), Tenka; ja (2) item, Konkyou: naze (1). The three forms of setuzokugo usage errors between paragraphs consist of: Inga; soredakeni (1); sorede (3); dara (3). Gyaku; shikashi (1), Heiritsu / Keiki; sorekara (1), eyes (1), soshite (1), Junjo no saisho (1); saigoni (1); ichime (1); ichitsugiwa (1), mukashi ( 1), Tenka; ja (1). The factors area causing the errors teel first lack of knowledge or competence on the use of setsuzokugo. the second is the lack of sufficient assurance about setsuzokugo and the third factor is the lack of sufficiently related explanations about the use of setsuzokugo