Daftar Dokumen - Skripsi
Penggunaan Partikel Akhir (Shuujoshi) Ragam Bahasa Pria (Danseigo) Yo (よ) ,  Ze (ぜ) , Na (な ) dalam Anime Piano No Mori Karya Makoto Isshiki
The Use of Final Particles (Shuujoshi) Male Language Variety (Danseigo) Yo (よ) , Ze (ぜ) , Na (な ) in Makoto Isshiki's Piano No Mori Anime
Penulis : ISNA NUR AINI UMAMMAH - 18020104017 - Fak. Bahasa dan Seni

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PJOK 
THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTING PATTERNS ON THE LEVEL OF SELF-CONFIDENCE AND STUDENTS' LEARNING MOTIVATION IN EDUCATIONAL LEARNING
Penulis : SEPTIAN AKMAL HAQIQI - 21060464055 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan

Pembelajaran Mandiri pada Siswa SMK
Self-Regulated Learning Among SMK Students
Penulis : SEBASTIANUS BENI KILIROONG - 14020084076 - Fak. Bahasa dan Seni

Positioning Persebaya Store Dalam Membentuk Fashion Lifestyle
 Positioning of Persebaya Store in forming a Fashion Lifestyle
Penulis : FATHONI BAYU AUZAN - 17041184052 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

PENGEMBANGAN MEDIA MOSISTU (MONOPOLI SISTEM TUBUH) PADA SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF MOSISTU MEDIA ASSISTED BY QR CARDS ON HUMAN DIGESTIVE SYSTEM MATERIAL GRADE V IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : ALDILA RAYZA PUTRI ANANDA - 20010644142 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN STRATEGI POSSE (MEMPREDIKSI, MENGORGANISASI, MENCARI, MERINGKAS, DAN MENGEVALUASI) DALAM PENGAJARAN TEKS LAPORAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA
THE USE OF POSSE (PREDICT, ORGANIZE, SEARCH, SUMMARIZE, AND EVALUATE) STRATEGY IN THE TEACHING OF REPORT TEXT TO IMPROVE STUDENTS’ READING COMPREHENSION
Penulis : BERNIKA DWI ARINDA PUTRI - 19020084071 - Fak. Bahasa dan Seni

ANALISA PERBANDINGAN GETARAN PADA ALAT MODE SHAPES ANALIZER BERDASARKAN HASIL EMPIRIS DAN SIMULASI
VIBRATION ANALYSIS COMPARISON OF THE SHAPES ANALIZER MODE BASED ON EMPIRICAL AND SIMULATION RESULTS
Penulis : ACHMAD HARISH AVIANSYAH - 17050754001 - Fak. Teknik

PENERAPAN METODE BERCERITA PADA PEMBELAJARAN MELUKIS ANAK DI KELOMPOK B TK ANANDA CERIA KECAMATAN DRIYOREJO, GRESIK
APPLICATION OF STORY METHODS IN LEARNING PAINTING FOR CHILDREN IN GROUP B TK ANANDA CERIA SUBDISTRICT DRIYOREJO, GRESIK
Penulis : AIDA NUR FITRIYAH - 17020124030 - Fak. Bahasa dan Seni

EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN CODING BERBASIS CODE.ORG TERHADAP KEMAMPUAN GURU SDN WADUNGASRI DALAM MENERAPKAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL MELALUI PENGEMBANGAN APLIKASI KUIS INTERAKTIF
THE EFFECTIVENESS OF A CODE.ORG–BASED CODING TRAINING PROGRAM ON THE ABILITY OF TEACHERS AT SDN WADUNGASRI TO APPLY COMPUTATIONAL THINKING THROUGH THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE QUIZ APPLICATIONS
Penulis : AHMAD ADIN TAHARA - 22010024073 - Fak. Ilmu Pendidikan

STRATEGI PEMBELAJARAN KOMBINASI DARING DAN LURING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 PADA KELOMPOK B DI TK SEKOLAH ALAM INSAN MULIA SURABAYA
LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN GROUP B AT SEKOLAH ALAM INSAN MULIA SURABAYA KINDERGARTEN 
Penulis : INDRI WIDYA NINGSIH - 18010684048 - Fak. Ilmu Pendidikan