Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen Terpopuler
Tindak Tutur Ilokusi Dalam Film Der Hauptmann Karya Robert Schwentke
Ilocutionary Speech Acts in the Movie Der Hauptmann by Robert Schwentke
Penulis : LAILI FAUSIYA - 19020504037 - Fak. Bahasa dan Seni
Penerapan Metode Blended Learning Berbasis Aplikasi seTARA
Daring untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pasca Pandemi di Program
Kesetaraan Paket C PKBM Budi Utama Surabaya
Application of the seTARA Daring Application-Based
Blended Learning Method to Increase Post-Pandemic Student Learning Interest in
the PKBM Budi Utama Surabaya Package C Equality Program
Penulis : RAHAYU SRI LESTARI - 19010034007 - Fak. Ilmu Pendidikan
Perbandingan Hasil Edukasi MP-ASI Antara Metode Emotional Demonstration dan Team Game Tournament Pada Ibu Baduta Di
Posyandu Desa Pogalan Kabupaten Trenggalek
The Comparison of Complementary Feeding Educational Result Between Emotional-Demonstration Methods and Team Game Tourrnament to Infant Mothers at Integrated Services Post Pogalan Village Trenggalek
Penulis : GALUH IMPALA BIDARI - 18051334002 - Fak. Teknik
RASIONALITAS MASYARAKAT MENYERAHKAN TANAH DALAM PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR JALAN DI DESA TUNGGUL KECAMATAN PACIRAN KABUPATEN LAMONGAN
THE RATIONALITY OF THE COMMUNITY GAVE UP THE LAND IN THE DEVELOPMENT OF ROAD INFRASTRUCTURE IN TUNGGUL VILLAGE, PACIRAN DISTRICT, LAMONGAN REGENCY
Penulis : MOH. RIZKI NUR SALAM - 17040564067 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Hubungan antara Subjective Well-Being dengan Quarter Life Crisis pada Dewasa Awal
Relationship between Subjective Well-Being and Quarter Life Crisis in Early Adults
Penulis : NADIA AINUL WARDAH - 19010664010 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERAN
PEMERINTAH DESA DALAM MEMBERDAYAKAN PETANI DESA KALIANYAR KECAMATAN KAPAS
KABUPATEN BOJONEGORO
The Role of Village Government in
Empowering Farmers in
Kalianyar Village,
Kapas Sub-district,
Bojonegoro Regency
Penulis : ABDUL RO'UF - 21040674217 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Pengembangan Model Project Based Blended
Learning Untuk Meningkatkan Visual Literacy Skill dan Sikap Kemandirian
Belajar Mahasiswa
Development of Project Based Blended Learning
Models to Improve Visual Literacy Skills and Independent learning
Penulis : EKO SUBASTIAN - 22070996014 - Fak. Ilmu Pendidikan
VALIDASI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER MIKROKONTROLER MODEL TRAFFIC
LIGHTÂ PADA MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR DAN
MIKROKONTROLER
VALIDATION OF THE DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA FOR THE TRAINER MICROCONTROLLER OF TRAFFIC LIGHT MODEL IN MICROPROCESSOR AND MICROCONTROLER SUBJECTS
Penulis : EKO ROHMATUL HIDAYAT - 13050514012 - Fak. Teknik
Pengaruh E-Learning Smamga Terhadap Kemandirian
Belajar dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Mata Pelajaran Sejarah Indonesia
Kelas X SMA Muhammadiyah 3 Surabaya
The Effect of Smamga E-Learning on Learning Independence and Higher Level Thinking Skills in Indonesian History Class X SMA Muhammadiyah 3 Surabaya
Penulis : MUHAMMAD IQBAL - 19070905002 - Fak. Ilmu Pendidikan
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM EKSTRAKURIKULER SENI KARAWITAN DI SMPN 1 DAWARBLANDONG MOJOKERTO
PROJECT-BASED LEARNING MODEL IN THE KARAWITAN ART EXTRACURRICULAR COURSE AT SMPN 1 DAWARBLANDONG MOJOKERTO
Penulis : JEFRI RENALDI PUTRA ANSORI - 20020134032 - Fak. Bahasa dan Seni