Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS ASSESSMENT FOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI IKATAN KIMIA 
IMPLEMENTATION OF ASSESSMENT FOR LEARNING TO IMPROVE STUDENT'S COGNITIVE LEARNING OUTCOMES IN CHEMICAL BONDING MATERIALS
Penulis : SITI MUTMAINAH - 18030194090 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Deposisi Lapisan Tipis Polianilin Dengan Metode Elektrokimia
Deposition of Polyaniline Thin Film by Electrochemical Methods
Penulis : NIKEN AGUSTIARINA - 15030224007 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Pembelajaran Blended Inquiry Learning Berbantuan Schoology pada Pembelajaran Fisika: Literature Review 
Improving Students' Critical Thinking Skills through Schoology-Assisted Blended Inquiry Learning in Physics Learning: Literature Review
Penulis : MELLY INDAH SUGIARTI - 17030184070 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pemanasan Global pada Peserta Didik Kelas VII MTs Abu Darrin Kendal Bojonegoro
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pemanasan Global pada Peserta Didik Kelas VII MTs Abu Darrin Kendal Bojonegoro
Penulis : NURUL LATHIFATUL HAKIMAH - 19070795024 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) KIMIA ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF DI SMA
THE DEVELOPMENT OF ACID-BASE CHEMISTRY STUDENT ACTIVITY SHEET (SAS)  TO IMPROVE METAKOGNITIF SKILLS IN HIGH SCHOOL
Penulis : ALMIRA NINDYA DIVAMITA - 18030194038 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XII SMA
DEVELOPMENT OF SNAKES AND LADDERS GAME ON GROWTH AND DEVELOPMENT TOPIC TO TRAIN STUDENT CRITICAL THINKING SKILLS 12th GRADE IN SENIOR HIGH SCHOOL
Penulis : FAREZA VISMALA BAHARI - 17030204091 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL DITINJAU DARI MYER BRIGSS TYPE INDICATOR
STUDENTS' THINKING PROCESS IN SOLVING CONTEXTUAL MATHEMATICS PROBLEMS REVIEWED FROM MYER BRIGSS TYPE INDICATOR
Penulis : NOVI AYU ANGGRAENI - 18030174034 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

ABSTRAKSI REFLEKTIF SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA
REFLECTIVE ABSTRACTION OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN SOLVING MATHEMATICS PROBLEMS VIEWED FROM MATHEMATIC ABILITY
Penulis : BIAS NADILIA - 19030174036 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA SUB MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI DI SMAN 19 SURABAYA KELAS XI
THE EFFECTIVENESS OF THE GUIDED INQUIRIES LEARNING MODEL ON THE CRITICAL THINKING ABILITY OF STUDENTS IN SUB-MATTER FACTORS AFFECTING THE RATE OF REACTION AT SMAN 19 SURABAYA CLASS XI
Penulis : MARIYA SOLIKAH - 18030194045 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

EVALUASI KINERJA AKADEMIK MAHASISWA S1 MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA ANGKATAN 2019 MENGGUNAKAN TEKNIK LOGIKA FUZZY
STUDENT ACADEMIC PERFORMANCE EVALUATION OF STATE UNIVERSITY SURABAYA S1 MATH 2019 FORCES USING FUZZY LOGIC TECHNIQUE
Penulis : FEBBY ADELLA PUTRI - 17030214031 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam