Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MODEL COLLABORATIVE BLENDED LEARNING
THROUGH WRITTEN SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN SELF
EFFICACY SISWA DAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI ANALITIS BAHASA
INGGRIS
DEVELOPING COLLABORATIVE BLENDED LEARNING MODEL
THROUGH WRITTEN SMALL GROUP DISCUSSION TO IMPROVE STUDENTS' SELF EFFICACY AND
WRITING SKILL OF ENGLISH ANALYTICAL EXPOSITION TEXT
Penulis : ERNITASARI MULYADI - 21070996001 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peran Humas Dalam Mempertahankan Citra Sekolah Unggulan Pada Tingkat SMP
The Role Of Public Relations To Maintain The Superior School's Image In Junior High School
Penulis : PRISCILLA ADELINA - 18010714013 - Fak. Ilmu Pendidikan
Evaluasi Integrasi Dapodik Dalam Sistem Penerimaan Murid
Baru Di SMP Negeri Kabupaten Bojonegoro Dengan Pendekatan Goal-Oriented
Evaluation of Dapodik Integration in the New Student Admission System at Public Middle Schools in Bojonegoro Regency Using a Goal-Oriented Approach
Penulis : KASBIJANTO - 24010845157 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN
KELAS XII TKJ SMKN 1 SURABAYA
THE EFFECT OF APPLYING THE PROJECT BASED LEARNING MODEL TO INCREASE CRITICAL THINKING SKILLS IN NETWORK SYSTEM ADMINISTRATION SUBJECT IN CLASS XII TKJ SMKN 1 SURABAYA
Penulis : GALUH MIFTAKHUL NURIANI - 20010024058 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Model Pembelajaran Sustainability Context Based on Inquiry-STEAM (SCBI-STEAM)
Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Sustainability Awareness
Siswa Sekolah Dasar.
Development
of the Sustainability Context Based Inquiry-STEAM (SCBI-STEAM) Learning Model
to Enhance Elementary School Students’ Critical Thinking Skills and
Sustainability Awareness.
Penulis : NADIA LUTFI CHOIRUNNISA - 22071516012 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN WEB-BASED
MODUL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBUAT POSTER PADA MATA PELAJARAN
DASAR- DASAR DESAIN KOMUNIKASI VISUAL DI SMKN 8 SURABAYA
DEVELOPMENT OF WEB-BASED MODUL TO IMPROVE THE SKILLS OF
MAKING POSTERS ON THE SUBJECTS OF THE BASICS OF VISUAL COMMUNICATION DESIGN AT
SMKN 8 SURABAYA
Penulis : SHAUMA FIDYA INTAN SAFITRI - 19010024020 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA FLIPBOOK DIGITAL STORYTELLING BERBASIS MULTIKULTURAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN TOLERANSI SOSIAL ANTARBUDAYA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF MULTICULTURAL-BASED DIGITAL STORYTELLING FLIPBOOK MEDIA TO IMPROVE SPEAKING SKILLS AND INTERCULTURAL SOCIAL TOLERANCE IN GRADE III ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : SALMAWATI - 25010855102 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Modul Ajar Berbasis Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Numerasi
dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VI SD pada Materi Rasio
Development
of a Realistic Mathematics Education-Based Teaching Module to Improve Numeracy
and Problem-Solving Skills of Sixth Grade Elementary School Students on the
Topic of Ratio
Penulis : AULIA KHOLIFATUL KHASANAH - 23010855031 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI APLIKASI GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN DARING PESERTA DIDIK KEJAR PAKET B DI UPTD SPNF SKB SIDOARJO
IMPLEMENTATION OF THE GOOGLE CLASSROOM APPLICATION ON ONLINE LEARNING FOR NATIONAL JUNIOR HIGH SCHOOL EQUIVALENCY STUDENT AT THE DISTRICT LEARNING CENTER SIDOARJO
Penulis : AFIAH SYAFIQOH DWI PUTRI - 18010034049 - Fak. Ilmu Pendidikan
KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN PROGRAM PARENTING DI POS PAUD PRIMA SENTOSA DESA SOBONTORO KECAMATAN BALEN KABUPATEN BOJONEGORO
PARENT INVOLVEMENT IN ACTIVITIES PARENTING PROGRAM AT PRIMA SENTOSA PAUD POS SOBONTORO VILLAGE, BALEN DISTRICT BOJONEGORO DISTRICT
Penulis : SUNARTI - 21010034083 - Fak. Ilmu Pendidikan