Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENERAPAN KONSELING RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR
TEKNIK DISPUTE IRRATIONAL BELIEFS UNTUK
MENGURANGI PERILAKU SCHOOL REFUSAL PESERTA
DIDIK KELAS X DI SMKN 2 MOJOKERTO
APPLICATION OF RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR
COUNSELING WITH DISPUTE IRRATIONAL BELIEFS
TECHNIQUE TO REDUCE SCHOOL REFUSAL BEHAVIOR
OF CLASS X STUDENTS AT SMKN 2 MOJOKERTO
Penulis : KARTIKA KUSUMA DEWI - 19010014016 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
E-MODUL PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS AUGMENTED REALITY MATERI
BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DENGAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT
OF AUGMENTED REALITY BASED SCIENCE LEARNING E-MODULE ON PLANT
BODY PARTS WITH DISCOVEY LEARNING TO IMPROVE
CRITICAL THINKING SKILLS IN STUDENTS IN GRADE IV OF ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : DEWI WARDHA CESSY FRASTRIWI - 21010644199 - Fak. Ilmu Pendidikan
STRATEGI PERGURUAN TINGGI SWASTA BERBASIS PESANTREN DALAM
MEMBANGUN BRAND IMAGE (STUDI
MULTI SITUS DI UNIVERSITAS QOMARUDDIN DAN UNIVERSITAS KIAI ABDULLAH FAQIH
GRESIK)
The Strategy of Islamic Boarding School-Based
Private Universities in Building Brand Image (Multi-Site Study at Qomaruddin
University and Kiai Abdullah Faqih University).
Penulis : A. FAIZIN - 18070976008 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL
SIDOARJO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SPASIAL SISWA KELAS
VI SD
DEVELOPMENT
OF SIDOARJO LOCAL WISDOM-BASED MATHEMATICS E-MODULE TO ENHANCE CRITICAL AND
SPATIAL THINKING SKILLS OF GRADE VI ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : RENY KURNIAWATI - 24010855148 - Fak. Ilmu Pendidikan
Studi Evaluatif Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar
(PMM) dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Guru di Sekolah Dasar
Evaluative Study of the Utilization of the Merdeka
Mengajar (PMM) Platform in Improving Teachers’ Learning Independence in
Elementary Schools
Penulis : FAFI RO'FAH - 24010855019 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Video Pembelajaran untuk
Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Menerapkan Prosedur Tata Boga
Materi Teknik Dasar Menggoreng Makanan bagi Peserta Didik Tunarungu Jenjang
SMPLB
Development of Learning Video Media to Improve
Understanding of Concepts and Ability to Apply Culinary Procedures Basic
Techniques of Frying Food for Deaf Students at the SMPLB Level.
Penulis : ABDUL RAHMAN - 21070905011 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VII TUNARUNGU SLB KEMALA BHAYANGKARI GRESIK
DEVELOPMENT OF FLASHCARD MEDIA IN ENGLISH LEARNING IN CLASS VII FOR THE DEAF IN SLB KEMALA BHAYANGKARI GRESIK
Penulis : AALIYAH FAKHRANI FALIANANDA - 20010024045 - Fak. Ilmu Pendidikan
Evaluasi Program Kampus Mengajar Angkatan 6 dan Program Surabaya Mengajar Angkatan 4 di SDN Tembok Dukuh IV/86 Surabaya
Evaluation Of The Campus Teaching Program Batch 6 And The Surabaya Teaching Program Batch 4 At SDN Tembok Dukuh IV/86 Surabaya
Penulis : SHINTA SALSABILA - 21010714020 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA APLIKASI DIGITAL “NEGERIKU” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS 4 SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF THE “NEGERIKU” DIGITAL APPLICATION TO ENHANCE CRITICAL THINKING SKILLS AMONG FOURTH-GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : MOHAMAD ARDY FAHMI SYA'BANA - 22010644096 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN SOSIAL
EMOSIONAL DAN KREATIVITAS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK AGRIPINA SURABAYA
THE EFFECT OF PROJECT-BASED LEARNING MODEL ON SOCIO-EMOTIONAL ABILITIES AND CREATIVITY OF 4-5 YEAR-OLD CHILDREN AT AGRIPINA KINDERGARTEN, SURABAYA
Penulis : KHULIYATUL NUSROH - 24011545011 - Fak. Ilmu Pendidikan