Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PERAN TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA WARGA BELAJAR DI PROGRAM KESETARAAN PAKET C SANGGAR KEGIATAN BELAJAR MOJOKERTO
THE ROLE OF TUTOR IN INCREASING THE LEARNING MOTIVATION OF LEARNING CITIZENS IN THE EQUIVALENCY PROGRAM PACKAGE C LEARNING ACTIVITY CENTER MOJOKERTO
Penulis : MAULANA RINALDI - 18010034027 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan antara Kualitas Kehidupan Kerja dengan Semangat Kerja pada karyawan
The Relationship between Quality of Work Life and Work Spirit in Employees
Penulis : DWI BAGUS YULIANTO - 19010664038 - Fak. Ilmu Pendidikan

   MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS  MELALUI KEGIATAN MERONCE PADA ANAK  USIA 4-5 TAHUN DI TK GOSYEN  SURABAYA
IMPROVING FINE MOTOR SKILLS THROUGH DRESSING ACTIVITIES FOR 4-5 YEAR-OLD CHILDREN AT GOSYEN KINDERGARTEN, SURABAYA
Penulis : DESSY SUTANTI - 23010684456 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis SAC (Smart Apps Creator) dalam Pembelajaran Diferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir  Kritis Materi Volume Bangun Ruang pada Siswa SD
Development of SAC-based Learning Media (Smart Apps Creator) in Differentiated Learning to Improve Learning Outcomes and Critical Thinking Skills on the Volume of Spatial Buildings Material for Elementary Students
Penulis : FAJAR WITDANARKO - 22070855041 - Fak. Ilmu Pendidikan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI KEGIATAN KOLASE GEOMETRI PADA ANAK KELOMPOK B PPT MENTARI SAMBIKEREP SURABAYA
IMPROVING THE ABILITY TO RECOGNIZE COLORS THROUGH GEOMETRIC COLLAGE ACTIVITIES IN GROUP B CHILDREN AT PPT MENTARI SAMBIKEREP SURABAYA
Penulis : WIWIN ANDRIANI - 23010684268 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI BELAJAR UNTUK ANAK DISLEKSIA DI SKB GUDO KABUPATEN JOMBANG
THE ROLE OF PARENTS IN ACCOMPANYING LEARNING FOR DYSLEXIA CHILDREN AT SKB GUDO JOMBANG REGENCY
Penulis : RISKI AUWALIA FITRI - 18010034006 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Media Flannel Board Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Dalam Suku Kata Pada Anak Usia 4-5 Tahun
The Influence of Flannel Board Media on the Ability to Recognize Letters in Syllables in Children Aged 4-5 Years
Penulis : SAFITRI TIARA YASMINE - 21010684077 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Course E-learning pada Mata Kuliah Multimedia Interaktif Materi Video Interaktif Program Studi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
Development of E-learning Courses in Interactive Multimedia Courses Interactive Video Materials for the Undergraduate Program in Educational Technology, Surabaya State University
Penulis : AHMAD FACHRUDDIN HILMY - 21010024088 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peran Manajerial Kepala Sekolah Pada Program Sekolah Penggerak di SMA Labschool Unesa 1
The Managerial Role of The Principal In The Driving School Program at SMA Labschool Unesa 1
Penulis : TUTIK ASHARI - 19010714050 - Fak. Ilmu Pendidikan

MANAJEMEN PROGRAM TIDUR SIANG DALAM MENANAMKAN NILAI KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA (STUDI KASUS DI SEKOLAH DARUL MUHAYEDEEN MOSQUE CHILD DEVELOPMENT CENTER THAILAND)
MIDDAY NAP PROGRAM MANAGEMENT IN INSTILLING STUDENT DISCIPLINE CHARACTER VALUES (A CASE STUDY AT DARUL MUHAYEDEEN MOSQUE CHILD DEVELOPMENT CENTER L, THAILAND)
Penulis : ANINDITA ROSSA HERDYANINGRUM - 21010714049 - Fak. Ilmu Pendidikan