Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
GAMBARAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA YANG MENGALAMI HAMBATAN PRESENTASI
DESCRIPTION OF SELF CONFIDENCE ON STUDENT WHO EXPERIENCING PRESENTATION BARRIERS
Penulis : IRA PUSPITA ANGGRAINI - 19010664157 - Fak. Ilmu Pendidikan

STUDI TENTANG PENGELOLAAN EMOSI SISWA SERTA PERAN KONSELOR DI MASA LEARNING FROM HOME PADA SISWA SMA KELAS X SMAN 4 LUWU UTARA
Study of Emotional Management of Students and the Role of Counselors in Learning From Home in High School Classes of SMAN 4 Luwu Utara
Penulis : MUH. ALFIANSYAH A A - 17010014056 - Fak. Ilmu Pendidikan

Eksplorasi Etnomatematika pada Wayang Beber Pacitan sebagai Transformasi Konteks Pembelajaran di Sekolah Dasar
Ethnomathematics Exploration of Wayang Beber Pacitan as a Transformation of Mathematics Learning Contexts in Elementary Schools
Penulis : DABIT GANDAR SAPUTRA - 19010644020 - Fak. Ilmu Pendidikan

GAMBARAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA YATIM/ PIATU
A PICTURE OF SELF-ACCEPTANCE IN ORPHANED ADOLESCENTS
Penulis : HARI BAGUS PAMBUDI - 18010664117 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN MEDIA ANIMAL COUNTING BOX TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN ANAK TUNAGRAHITA
USE OF ANIMAL COUNTING BOX MEDIA ON CALCULATION ABILITY OF THE NUMBER OF CHILDREN WITH DELAY
Penulis : YEZI DWI NOVITASARI - 17010044003 - Fak. Ilmu Pendidikan

Perbedaan Self Compassion ditinjau dari Jenis Kelamin pada Mahasiswa
Self Compassion Differences in Gender Differences by Student
Penulis : DINDA RIZKY PUTRI PRATAMA - 18010664061 - Fak. Ilmu Pendidikan

Post-Truth Era: Ancaman Polarisasi Melalui Grup Whatsapp Keluarga
Post-Truth Era: The Threat of Polarization Through Family Whatsapp Groups
Penulis : PINKAN PINARDI - 18010664162 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Aplikasi ASSAWA Berbasis Android dalam Pembelajaran Bahasa Jawa di Sekolah Dasar
Development Android-Based Application called ASSAWA in Javanese Language Learning in Elementary Schools
Penulis : CLARIZA DYAH RACHMADINA - 19010644097 - Fak. Ilmu Pendidikan

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA PADA MATERI RAGAM NGOKO ALUS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
THE EFFECTIVENESS OF COOPERATIVE LEARNING MODEL OF TIME TOKEN TYPE FOR JAVANESE SPEAKING SKILL ON THE MATERIAL OF NGOKO ALUS VARIETY FOR GRADE V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : SEPTI WINDRI SAGITA - 21010644028 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 19 SURABAYA
THE APPLICATION OF GROUP GUIDANCE WITH SOCIODRAMA TECHNIQUES TO REDUCE BULLYING BEHAVIOR IN STUDENTS AT SMP NEGERI 19 SURABAYA
Penulis : SABINA EZRA ARZETTISYAH - 21010014043 - Fak. Ilmu Pendidikan