Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOLABORATIF DENGAN MEDIA EGRANG
TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR OLAHRAGA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH
DASAR
EFFECTIVENESS OF COLLABORATIVE LEARNING WITH EGRANG MEDIA
ON IMPROVING SPORTS LEARNING OUTCOMES IN GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : DWI YUSTA PURNAMANINGTYAS - 24010855028 - Fak. Ilmu Pendidikan
EKSPLORASI BUDAYA DIBA’IYAH KUBROAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS
ETNOMATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
EXPLORATION OF DIBA’IYAH KUBROAN CULTURE AS A SOURCE OF
ETHNOMATHEMATICS-BASED LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : IRMA AINUR ROFIQOH - 20010644148 - Fak. Ilmu Pendidikan
KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA
UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF DALAM MENCEGAH PENYALAHGUNAAN NARKOBA
PADA PESERTA DIDIK DI SMP
THE
EFFECTIVENESS OF SOCIODRAMA TECHNIQUES GUIDANCE TO INCREASE ASSERTIVE BEHAVIOR
IN PREVENTING DRUG ABUSE IN JUNIOR SCHOOL STUDENTS
Penulis : RENDY GHANI ASSIDIQI - 20010014038 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran IPA melalui Website Google Sites Berbantuan PhET Interactive Simulations Materi Perubahan Energi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Science Learning Media through the Google Sites Website with the Assistance of PhET Interactive Simulations Material on Energy Changes on Learning Outcomes for Class IV Elementary School Students
Penulis : NURUL AZIZAH - 20010644072 - Fak. Ilmu Pendidikan
Aktualisasi Diri pada Ibu Rumah Tangga
Self-actualization of Housewives
Penulis : SALSABILA AMANDA PUTRI FAHMI - 19010664130 - Fak. Ilmu Pendidikan
Transformasi Program CSR Bank Indonesia Malang
dalam Perspektif Pendidikan Nonformal untuk Pemberdayaan Masyarakat.
Transformation of Bank
Indonesia Malang's CSR Program from the Perspective of Nonformal Education for
Community Empowerment.
Penulis : RR. FEBBY PUJIAN ILIANTI - 23010985005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Bahasa Positif dalam Media Sosial TikTok Dari Anak Usia Sekolah Dasar: Kajian Pragmatik
Positive Language in TikTok Social Media from Elementary School Age Children: A Pragmatic Study
Penulis : SITI RISKA UMAMI - 23010855033 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN
MEDIA DOODLE ARTISTIK DALAM MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS DAN
SENI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TUNAS BANGSA SUKODONO SIDOARJO
The Use of Artistic Doodle Media in Developing Fine Motoric and Art in
Group B Children at TK Tunas Bangsa Sukodono Sidoarjo
Penulis : SUPARDI - 20070855021 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
PENGGUNAAN MEDIA FIDGET TOYS
(POP IT ELEKTRIK)
TERHADAP KEMAMPUAN PEMUSATAN PERHATIAN
ANAK AUTIS DI SLB
HARMONI SIDOARJO
THE EFFECT OF USING FIDGET TOYS MEDIA (ELEKTRIC POP
IT) ON THE ATTENTION FOCUS ABILITY OF CHILDREN WITH AUTISM AT SLB HARMONI SIDOARJO
Penulis : MURIA MAULIDIA - 21010044058 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN
BERBASIS DIGITAL DI SMKN 1 SURABAYA
SCHOOL PRINCIPAL MANAGEMENT STRATEGY IN IMPLEMENTING DIGITAL-BASED LEARNING AT SMKN 1 SURABAYA
Penulis : MUHAMMAD YUSQI SHOUBIL HAQ - 19010714048 - Fak. Ilmu Pendidikan