Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Peran Pengurus Asrama Dalam Pengelolaan Lingkungan Belajar Di Yayasan Ponpes Safinatul Huda Surabaya
The Role of Dormitory Management in Managing the Learning Environment at the Safinatul Huda Islamic Boarding School Foundation, Surabaya
Penulis : NIZAR FARIZIN - 17010034040 - Fak. Ilmu Pendidikan

Keefektifan Model Experiential Seamless Learning untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
The Effectiveness of Experiential Seamless Learning to Improve CreativeThinking in Indonesian Language Subjects
Penulis : SRI CATUR PURNAWATI - 20070996020 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media E- Comic Berbasis Kearifan Lokal Makanan Khas Sidoarjo Untuk Meningkatkan Literasi Budaya Siswa Fase B Sekolah Dasar
Development of E-Comic Media Based on Local Wisdom of Sidoarjo's Traditional Food to Improve Students' Cultural Literacy at Phase B of Elementary School
Penulis : MUDHACHIROH HENIK PRIHANTINI - 24010855126 - Fak. Ilmu Pendidikan

STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PAKET C PADA PROGRAM PEMBELAJARAN KOMUNITAS DI PKBM KAK SETO SURABAYA
TUTOR LEARNING STRATEGIES IN IMPROVING LEARNING MOTIVATION OF PACKAGE C STUDENTS IN THE COMMUNITY LEARNING PROGRAM AT CLC KAK SETO SURABAYA
Penulis : MOHAMMAD LUQMAN SUUDY - 19010034024 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Kartu Suku Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan di Kelas I Sekolah Dasar
DEVELOPMENT OF SYLLABLE CARDS MEDIA TO IMPROVE THE BEGINNING READING ABILITY OF CLASS I ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : PRISCA AYU WULANDARI - 19010644226 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN METODE SHOW AND TELL PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA DI DEPAN UMUM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
THE USE OF SHOW AND TELL METHOD  IN LEARNING PUBLIC SPEAKING SKILLS FOR FIFTH-GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : PRIDHAYANTI MEGA UTAMI DEWI - 17010644202 - Fak. Ilmu Pendidikan

Evaluasi Kebijakan Capstone Project pada Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Manajemen IPB University
Evaluation of the Capstone Project Policy in the Management Program Faculty of Economics and Management IPB University
Penulis : ARIS SUGIANTO - 21010714061 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASHCARD DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI ANAK USIA DINI DI TPA ANAK MANDIRI SURABAYA
APPLICATION OF FLASHCARD LEARNING MEDIA IN DEVELOPING EARLY CHILDHOOD LITERACY IN ANAK MANDIRI DAYCARE SURABAYA
Penulis : MICHAELA ZEBADA FAUSTINA AGRIPPINE AMAHORSEYA - 18010034003 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Antara Etika Berperilaku dengan Kemampuan Berpikir Logis dan Konformitas Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama di Sidoarjo
The Relationship Between Ethical Behavior with Logical Thinking Ability and Conformity in Public Middle School Students in Sidoarjo
Penulis : ROSYIKHOTUL ILMIYAH - 16010014031 - Fak. Ilmu Pendidikan

Implementasi Model Supervisi Akademik Digital (E-Supervisi) di Era Pandemi Covid-19
Implementation of the Digital Academic Supervision (E-Supervision) Model in the Era of the Covid-19 Pandemic
Penulis : SAMIYA MA'AYIS - 18010714067 - Fak. Ilmu Pendidikan