Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Peran Tutor dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Warga Belajar Keaksaraan Fungsional Dasar di UPTD SPNF SKB Kabupaten Magetan
The Role of Tutors in Developing Learning Motivation of Citizens Learning Basic Functional Literacy in UPTD SPNF SKB Magetan Regency
Penulis : LIDIYA HASANAH - 16010034018 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran BUTERRANA untuk Meningkatkan Keterampilan Mencampur Warna Di Kelas II SD
Development Of The BUTERRANA Learning Media To Improve Color Mixing Skills In Second Grade Elementary School Classes
Penulis : MORLA SACHARISSA - 22010644103 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA E-MODUL
PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF MERAKIT PERSONAL KOMPUER KELAS X SMK PGRI 17
SURABAYA
DEVELOPMENT
OF MEDIA E-MODULE FOR PRODUCTIVE SUBJECTS ASSEMBLE PERSONALIZED CLASS X IN
VOCATIONAL HIGH SCHOOL 17 SURABAYA
Penulis : NURUL HIDAYATI - 13010024089 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH
SISWA KELAS IX PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP 7 MUHAMMADIYAH SURABAYA
THE INFLUENCE OF THE INDUCTIVE LEARNING MODEL ON CRITICAL THINKING AND PROBLEM SOLVING OF CLASS IX STUDENTS IN SCIENCE SUBJECTS AT SMP 7 MUHAMMADIYAH SURABAYA
Penulis : AVINDA ZAKCY RAMADHAN - 22070905014 - Fak. Ilmu Pendidikan
EVALUASI PROGRAM PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH (PJAS) AMAN DALAM MEWUJUDKAN BUDAYA SEHAT SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 GEDANGAN DAN SMP NEGERI 4 WARU
EVALUATION OF THE SAFE SCHOOL SNACK FOOD PROGRAM (PJAS) IN REALIZING A HEALTHY SCHOOL CULTURE AT SMP NEGERI 1 GEDANGAN AND SMP NEGERI 4 WARU
Penulis : WAHYU RAHMAWATI - 24010845142 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Interreligious Contextual Learning untuk Meningkatkan Pemahaman dan Sikap Toleransi Beragama Mahasiswa di Prodi Pendidikan Keagamaan Katolik Stipar Ende
Development of Interreligious Contextual Learning (IRCL) Model To Improve Students’ Understanding And Attitudes Towards Religious Tolerance in the Catholic Religious Education Study Program at Stipar Ende
Penulis : IGNASIUS SUSWAKARA - 21070996010 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media CAI (Computer Assisted Instruction) MCU (Media of Cultural Understanding) sebagai Media untuk Pemahaman Keragaman Budaya Siswa Kelas VII SMP N 1 Tuban
The Development of CAI (Computer Assisted Instruction) MCU (Media of Cultural Understanding) as Media for Understanding Cultural Diversity Class VII Junior High School State 1 Tuban
Penulis : DUWI VEBIANA - 13010014031 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MEDIA COUNTING STICKS UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA ANAK
TUNAGRAHITA TINGKAT SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF MEDIA COUNTING STICKS
TO IMPROVE THE ABILITY TO CALCULATE ADDITION AND REDUCTION IN CHILDREN WITH LOW
SCHOOL LEVEL
Penulis : MEGA HILDA TIAS PRATIWI - 17010024013 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peningkatan Kemampuan Kognitif Dalam Mengenal Konsep Bilangan 1 - 5 Melalui Permainan Memancing Pada Anak Usia 3 - 4 Tahun Di PPT Pelita Hati Bunda Kecamatan Krembangan Surabaya
Improving Cognitive Ability in Recognizing the Concept of Numbers 1-5 Through Fishing Games for Children Aged 3-4 Years at PPT Pelita Hati Bunda, Krembangan District, Surabaya
Penulis : MIRA YULIYANTI - 23010684356 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI POKOK ANNOUNCEMENT (PENGUMUMAN) MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMK NEGERI 1 JOMBANG
DEVELOPMENT OF E-MODUL ANNOUNCEMENT FOR ENGLISH SUBJECT FOR CLASS ENGLISH SUBJECT FOR CLASS X SMK NEGERI 1 JOMBANG
Penulis : AINA NI'MATUL ALIYAH - 17010024003 - Fak. Ilmu Pendidikan