Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA ANAK USIA 4 - 5 TAHUN MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PPT MAWAR SURABAYA
EFFORTS TO IMPROVE STORYTELLING SKILLS OF
CHILDREN AGED 4–5 YEARS THROUGH ROLE-PLAYING
METHODS AT PPT MAWAR SURABAYA
Penulis : ENY SETYOWATI - 23010684344 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Augmented Reality “Farm Animal
Count” Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Anak Usia 4-5 Tahun
Development of Augmented Reality Media "Farm
Animal Count" to Improve the Numeracy Skills of Children Aged 4-5 Years
Penulis : FIRASYA NURIN KHAIRINA - 20010684028 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS GAME EDUCATION PADA MATA PELAJARAN IPAS POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP, INTERAKSI, DAN PERANANNYA DI ALAM UNTUK KELAS X DI SMA NEGERI 1 TARIK
DEVELOPMENT OF MOBILE LEARNING BASED ON
GAME EDUCATION ON SCIENCE SUBJECTS THE SUBJECT OF DIVERSITY OF LIVING THINGS,
INTERACTIONS, AND THEIR ROLES IN NATURE FOR CLASS X AT SMA NEGERI 1 TARIK
Penulis : RHEINA DIVA ANGGRAINI - 20010024053 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Komik
Digital untuk Meningkatkan Chronological Thinking Skills Siswa Kelas VI
Sekolah Dasar pada Materi Peristiwa Sekitar Proklamasi
Development of Digital Comic Media to Improve Chronological Thinking
Skills of Sixth Grade Elementary School Students on the Topic of Events
Surrounding the Proclamation
Penulis : RATNA SULISTRIYANIVA - 24010855057 - Fak. Ilmu Pendidikan
EKSPLORASI GEOMETRI PADA JAJANAN TRADISIONAL DI LAMONGAN SEBAGAI IMPLEMENTASI ETNOMATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
GEOMETRY EXPLORATION OF TRADITIONAL SNACKS IN LAMONGAN AS ETNOMATHEMATICS IMPLEMENTATION IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : NOVI FERANDA FEBRIANTI - 17010644079 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Program The Twin School Class Dalam Membentuk Citra Lembaga (Studi Kasus Di SMA Negeri 2 Mataram)
Implementation Of The Twin School Class Program In Shaping The Image Of The Institution (Case Study At SMA Negeri 2 Mataram)
Penulis : SABRINA FITRI JASMINE - 21010714056 - Fak. Ilmu Pendidikan
Upaya Peningkatan Bahasa
Ekspresif Anak melalui Kegiatan Bermain Peran Kelompok B Di TK Bright Kiddie Surabaya
Improvement Efforts Children's Languages Through Role-Playing Activities In Kindergarten B At Bright Kiddie School Surabaya
Penulis : WINA KUSMIATI - 23010684391 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peran Kepala Sekolah Sebagai
Pemimpin Pembelajaran Dalam Membangun Kinerja Guru Di
Tinjau Dari Budaya Kerja Positif (Studi Multi Situs Di SMAN 1 Menganti Dan SMA
Sunan Giri Menganti Gresik)
The Principal's Role as a Learning
Leader in Building Teacher Performance in Review of Positive
Work Culture (Multi-Site Study at SMAN 1 Menganti and SMA Sunan Giri Menganti Gresik)
Penulis : VERGA AYU ANGGRAINI - 24010845075 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO
ANIMASI BERBANTUAN CANVA DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI KALIMAT
TRANSITIF DAN INTRANSITIF UNTUK SISWA KELAS IV
SD
DEVELOPMENT OF ANIMATED VIDEO LEARNING MEDIA
ASSISTED BY CANVA IN INDONESIAN SUBJECT LEARNING ACTIVITY ON TRANSITIVE AND INTRANSITIVE SENTENCES
TOPIC FOR FOURTH GRADE ELEMENTARY STUDENTS
Penulis : FANESYA PUTRI AZZAHRA - 20010644086 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
KARYA SENI KOLASE TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL WARNA PADA PESERTA DIDIK
TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB NEGERI JOMBANG
THE
EFFECT OF COLLAGE ART ON COLOR RECOGNITION IN STUDENTS WITH MILD INTELLECTUAL
DISABILITIES AT SLB NEGERI JOMBANG
Penulis : MITA FATMAWATI - 21010044003 - Fak. Ilmu Pendidikan