Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS MATERI
PENGENALAN TOOL PHOTOSHOP BAGI MURID KELAS X DI SMKN 2 BUDURAN
VIDEO DEVELOPMENT TUTORIAL GRAPHIC DESIGN PHOTOSHOP TOOL INTRODUCTION
MATERIALS FOR X CLASS STUDENTS AT SMKN 2 BUDURAN
Penulis : DIMAS SISTITA'AH Z - 14010024039 - Fak. Ilmu Pendidikan
INTEGRASI NILAI KARAKTER
PADA FILM KARTUN NUSSA DALAM KURIKULUM
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
KELAS I DAN II SEKOLAH DASAR
INTEGRATION OF CHARACTER VALUE ON THE NUSSA CARTOON FILM IN THE CURRICULUM PANCASILA EDUCATION SUBJECTS CLASS I AND II ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : AKHMAD NOVIAN WIBISONO - 19010644201 - Fak. Ilmu Pendidikan
Kecemasan Akademik Siswa dalam Pembelajaran Daring di Era Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 2 Kota Mojokerto
Academic Anxiety of Students in Online Learning in the Era of the Covid-19 Pandemic at SMA Negeri 2 Mojokerto City
Penulis : ANISAH ROSDIANA SARI - 17010014075 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN PEMBELAJARAN DI SDN JAMBANGAN I/413 DAN MIS AL-HIDAYAH KEBRAON SURABAYA SESUAI DENGAN SARANA PRASARANA YANG DIMILIKI SEKOLAH
LEARNING MANAGEMENT AT SDN JMBANGAN I/413 AND MIS AL-HIDAYAH KEBRAON SURABAYA ACCORDING TO THE INFRASTRUCTURE FACILITIES OF THE SCHOOL
Penulis : AYU CANTIKA - 19010714010 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Kurikulum International Baccalaureate dalam Proses Pembentukan Karakter Berbasis Nilai Pancasila Siswa Sekolah Dasar Surabaya
The Implementation of the International Baccalaureate Curriculum in Fostering Character Development Based on Pancasila Values among Elementary School Students in Surabaya
Penulis : ALFI YUANA PUTRI - 21010644182 - Fak. Ilmu Pendidikan
EVALUASI PROGRAM LAYANAN INDIVIDU CERDAS ISTIMEWA (LICI) MELALUI MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KEDIRI
EVALUATION OF THE PROGRAM "LAYANAN INDIVIDU CERDAS ISTIMEWA (LICI)" USING THE CIPP MODEL (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) AT MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KEDIRI
Penulis : DINAR FAIZAH - 22010714038 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGHETER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENENTUKAN GAGASAN POKOK SISWA KELAS IV SD ISLAM AL-CHUSNAINI KELOPO SEPULUH SIDOARJO
USE OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE OF NUMBERED HEAD TOGHETER (NHT) ON SKILL DETERMINING STUDENT IDEAS CLASS IV SD ISLAM AL-CHUSNAINI KELOPO SEPULUH SIDOARJO
Penulis : DIAN ANGGRAINI - 13010644169 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO
INTERAKTIF BERORIENTASI PENDEKATAN CTL
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI HUBUNGAN EKOSISTEM DENGAN MAKHLUK
HIDUP PADA SISWA KELAS 5 SD
DEVELOPMENT OF CTL APPROACH-ORIENTED
INTERACTIVE VIDEO MEDIA TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN LEARNING NATURAL
SCIENCES MATERIALS ON ECOSYSTEM RELATIONSHIPS WITH LIVING THINGS IN GRADE 5
ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : RISHANIA DIAH AYU ATHA BAHTIAR - 18010644171 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERAN
MEDIA SOSIAL DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUMAS SEKOLAH
THE ROLE OF SOCIAL MEDIA IN SUPPORTING THE
IMPLEMENTATION OF SCHOOL PUBLIC RELATION MANAGEMENT
Penulis : ALFAINI ROMADHONA - 18010714050 - Fak. Ilmu Pendidikan
Manajemen Kewirausahaan Dalam
Mewujudkan Pendidikan Entrepreneurship Siswa Studi Multi
Kasus SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo Dan SMKN 1 Buduran Sidoarjo
Entrepreneurial Management in Realizing Student
Entrepreneurship Education A Multi Case Study at Hang Tuah 2 Sidoarjo and SMKN
1 Buduran Sidoarjo
Penulis : DINNA OKTAVIANASARI - 24010845023 - Fak. Ilmu Pendidikan