Penerapan Model Pembelajaran Story Telling Dalam Meningkatkan English Speaking Skill At MR. BOB English Course

Setiap orang membutuhkan kemampuan komunikasi untuk berinteraksi, bernegoisasi dan mengekspresikan idenya dalam melakukan segala hal. Oleh karena itu kita dapat meningkatkan kemampuan berbahasa dengan mengandalkan kemampuan komunikatif seperti berbicara, khususnya berbicara dalam berbahasa inggris. Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang digunakan hampir di seluruh belahan dunia. Bahasa inggris juga merupakan salah satu pelajaran yang wajib untuk dipelajari. Dapat berbicara atau berkomunikasi dalam Bahasa Inggris juga menjadi poin tambahan dalam mencari pekerjaan. Maka dari itu dapat berbicara bahasa inggris memudahkan kita untuk memenuhi kebutuhan serta dalam mencapai suatu tujuan. Untuk meningkatkan kemampuan berbicara pendidik dapat menggunakan model pembelajaran storytelling atau mendongeng. Mendongeng dapat meningkatkan keterampilan berbicara peserta didik.  Penerapan story telling untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa inggris juga dapat diterapkan di lembaga kursus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Story telling di tempat kursus dalam meningkatkan kemampuan berbicara Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan studi literatur dalam mengumpulkan data dari sumber berbagai jurnal dan buku terkait dengan menggunakan teknik Literatur Review seperti menelaah, merangkum kembali jurnal terkait. Hasil penelitian yang dikerjakan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berbicara Bahasa Inggris melalui penerapan model pembelajaran Story telling.

Everyone needs communication skills to interact, negotiate and express their ideas in doing things. Therefore we can improve language skills by relying on communicative skills such as speaking, especially speaking in English. English is an international language spoken in almost all parts of the world. English is also a compulsory subject to learn. Being able to speak or communicate in English is also an additional point in finding a job. Therefore being able to speak English makes it easier for us to meet our needs and achieve a goal. To improve speaking skills, educators can use storytelling or storytelling learning models. Storytelling can improve the speaking skills of students. The application of storytelling to improve English speaking skills can also be applied in course institutions. The purpose of this study was to determine the effect of the application of the Storytelling learning model at the course venue in improving English speaking skills. This research uses literature studies to collect data from various journals and related books by using Literature Review techniques such as reviewing and summarizing related journals. The results of the research conducted indicate an increase in English speaking skills through the application of the Storytelling learning model.