Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK WEBSITE MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN KELAS X SMK PGRI 13 SURABAYA
IMPLEMENTATION OF TOURNAMENTS (TGT) COOPERATIVE LEARNING MODEL FOR TYPE OF TEAMS GAMES (TGT) TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN THE WEBSITE MATERIAL OF OFFICE TECHNOLOGY OF CLASS X KELAS X SMK PGRI 13 SURABAYA
Penulis : NUR ISNAN AMAR SAUQI - 14010024079 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Kurikulum International Baccalaureate dalam Proses Pembentukan Karakter Berbasis Nilai Pancasila Siswa Sekolah Dasar Surabaya
The Implementation of the International Baccalaureate Curriculum in Fostering Character Development Based on Pancasila Values among Elementary School Students in Surabaya
Penulis : ALFI YUANA PUTRI - 21010644182 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGELOLAAN PADA HOMESCHOOLING KAK SETO SURABAYA SEBAGAI PENDIDIKAN ALTERNATIF
MANAGEMENT IN HOMESCHOOLING KAK SETO SURABAYA AS AN ALTERNATIVE EDUCATION
Penulis : SELVI ANGGA RANI - 18010034032 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Kepemimpinan Melayani dan Iklim Sekolah terhadap Komitmen Guru di Sekolah Dasar Negeri Berbasis Inklusif di Kota Surabaya
The Influence of Servant Leadership and School Climate on Teacher Commitment in Inclusive-Based Public Elementary Schools in Surabaya.
Penulis : ELLENA IHZA KATERINA - 19010714078 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS
GAMES UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MEMBACA
PERMULAAN SISWA KELAS 1
SD ALAM AL IZZAH
IMPLEMENTATION
OF GAMES-BASED LEARNING METHODS TO DEVELOP STUDENTS' BEGINNING READING SKILLS
IN GRADE 1 ALAM AL IZZAH ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : ROCHMIMAH HARINI - 23010855002 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Model Project Based Learning untuk
Meningkatkan Literasi Digital Materi Pengolahan Limbah Organik Kelas X SMA
Labschool UNESA 1
The Implementation of
The Project-Based Learning Model to Improve Digital Literacy in Organic Waste
Processing Material for Grade X Students at SMA Labschool UNESA 1
Penulis : RISMA ZULFIAH NUR KHIFDIAH - 21010024059 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI CYBERBULLYING MATA PELAJARAN INFORMATIKA
DEVELOPMENT OF AUGMENTED REALITY (AR)-BASED MEDIA TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES ON CYBERBULLYING MATERIAL IN INFORMATICS SUBJECTS
Penulis : NOVITA TRI RAHMA DIANI - 21010024053 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA FEAR OF COVID-19 DENGAN KEPUASAN KERJA PEGAWAI DIVISI TRANSMISI DISTRIBUSI PERUSAHAAN X
THE RELATIONSHIP BETWEEN FEAR OF COVID-19 AND JOB SATISFACTION ON DISTRIBUTION TRANSMISSION DIVISION EMPLOYEES OF COMPANY X
Penulis : ANNISA FADILLA IZMI - 18010664188 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA
PEMBELAJARAN INTERAKTIF ROBOT WAMPI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PERMULAAN PESERTA DIDIK DISABILITAS INTELEKTUAL
Development of the Interactive Learning Media 'Robot WAMPI' to Improve Early Reading Skills of Students with Intellectual Disabilities
Penulis : FUDAK WINDUKO - 24010915008 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PEMANFAATAN AKTIFASI “POJOK TOGA” TERHADAP PENINGKATAN HASIL
BELAJAR DAN PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SDN BENOWO 1 SURABAYA
THE INFLUENCE OF "TOGA CORNER" ACTIVATION FOR
IMPROVING LEARNING OUTCOMES AND ENVIRONMENTAL CARE FOR FOURTH GRADE STUDENTS OF
SDN BENOWO 1 SURABAYA
Penulis : DEVI FALAMILA PUTRI ANGGRAENI - 16010644010 - Fak. Ilmu Pendidikan