Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Keefektifan Media Kartu Kata Bergambar Berbasis Heyzine dalam Pembelajaran Membaca Permulaan di Kelas 1 Sekolah Dasar
The Effectiveness of Heyzine-Based Picture Word Card Media in Learning Beginning Reading in Grade 1 Elementary Schools
Penulis : APRILIA RIZKIANA NURSAFITRI - 19010644103 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan antara Komunikasi Pembelajaran dengan Hasil Belajar pada Pembelajaran Daring Program Kesetaraan Paket C di SPNF SKB Sidoarjo
RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING COMMUNICATIONS WITH LEARNING
OUTCOMES IN ONLINE LEARNING PACKAGE
C EQUALITY PROGRAM
AT SPNF SKB SIDOARJO
Penulis : NURATMILA ROSADA JANAH - 19010034018 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR ACITA BERBASIS KESEHATAN DAN KESELAMATAN PADA ANAK USIA 4-5
TAHUN
DEVELOPMENT OF ACITA PICTURE STORIES BASED ON HEALTH AND SAFETY IN CHILDREN AGED 4-5 YEARS
Penulis : KARIN NUGROHOWATI - 16010684040 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Metode Hypnoteaching Menggunakan Permainan Kartu Hebat Terhadap Percaya
Diri Anak Usia 5-6 Tahun
The Effect of the Hypnoteaching Method Using Great Card Games on the Confidence of Children Aged 5-6 Years
Penulis : HABIBAH - 18010684080 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Perangkat Pembelajaran Berbasis Etnoliterasi Numerasi yang Terintegrasi dengan Pendekatan Critical Thinking dan
Deep Learning di Sekolah Dasar
Deep Learning Development
of Numeracy Ethnoliteracy-Based Learning Tools Integrated with Critical
Thinking and Approaches in Elementary Schools
Penulis : ERYKA DWIYANI - 24010855094 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI FENOMENOLOGI: PENGELOLAAN STRES SISWA SMK JURUSAN PERHOTELAN DALAM MELAKSANAKAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DI LUAR NEGERI
PHENOMENOLOGY STUDY: STRESS MANAGEMENT OF
HOSPITALITY DEPARTEMEN VOCATIONAL SCHOOL
STUDENTS IN CONDUCTING FIELD WORK PRACTICES ABROAD
Penulis : CHARISHMA DEVI RISTY MUSTANIROH - 22010014007 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN MEDIA TIMELINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA TEMA 2 PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN TENTANG SEJARAH PROKLAMASI INDONESIA DI SDN CENGKOK TAROKAN KEDIRI
APPLICATION OF MEDIA TIMELINE TO IMPROVE SOCIAL STUDIES LEARNING OUTCOMES OF 2th THEME PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN AT 5th GRADE STUDENTS CENGKOK TAROKAN KEDIRI ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : YOGA DWIAJI PRADITA - 15010644035 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MEDIA PERMAINAN KARIER DREAMCRAFT
DENGAN TEORI HOLLAND UNTUK MENGEKSPLORASI MINAT JURUSAN KE STUDI LANJUT
SISWA KELAS X DI SMAN 7 SURABAYA
DEVELOPMENT
OF THE DREAMCRAFT GAME-BASED MEDIA USING HOLLAND’S THEORY TO EXPLORE STUDY
PROGRAM INTERESTS FOR FURTHER EDUCATION OF GRADE X STUDENTS AT SMAN 7 SURABAYA
Penulis : KILMATUNA HADANI - 22010014135 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh model problem based learning berbantuan Scratch dalam pembelajaran informatika kelas VII terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah pada materi pengembangan artefak komputasional di SMP Negeri 2 Klampis Bangkalan
The Effect of the Problem-Based Learning Model Assisted by Scratch in Grade VII Informatics Learning on Critical Thinking and Problem-Solving Skills in the Topic of Computational Artifact Development at SMP Negeri 2 Klampis Bangkalan
Penulis : MUHAMMAD ABDU AFIFUDIN - 23010905019 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI DESKRIPTIF EXECUTIVE FUNCTIONING PADA INDIVIDU DISLEKSIA
THE DESCRIPTIVE STUDY OF EXECUTIVE FUNCTIONING TO DYSLEXIA INDIVIDUAL
Penulis : DINA INAROH - 15010044051 - Fak. Ilmu Pendidikan