Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Hubungan antara Konformitas dengan Perilaku Konsumtif pada Atlet Mahasiswa
The Relationship between Conformity and Consumptive Behavior in Student Athletes
Penulis : NURMALA DEVIYANTI - 18010664028 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peran Pendamping Desa dalam Meningkatkan Kapasitas Kelompok Masyarakat Melalui Pelatihan Kerajinan Tangan di Desa Simbatan, Kabupaten Bojonegoro
The Role of Village Assistants in Improving Community Group Capacity Through Handicraft Training in Simbatan Village, Bojonegoro Regency
Penulis : LUSI SEPTI RAHMAWATI - 18010034031 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK
RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING MOTIVATION AND SOCIAL SUPPORT OF FRIENDS WITH STUDENT ACHIEVEMENTS
Penulis : SURYA ADHI NUGRAHA - 16010014030 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Permainan Maze Elektronik Untuk Meningkatkan Kecerdasan Naturalis pada Anak Usia Dini di TK Idhata Unesa
Development of Electronic Maze Games to Improve Naturalist Intelligence in Early Childhood at Idhata Kindergarten Unesa
Penulis : NABILLA AULIA NASTITI - 17010684067 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS TERHADAP KENAKALAN REMAJA
THE RELATIONSHIP BETWEEN RELIGIOSITY AND JUVENILE DELINQUENCY
Penulis : ADHEK KAYSA KURNIA NAFISA - 17010664021 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN KARTU EKSPLORASI KARIER BERBASIS QUICK RESPONSE CODE DALAM BIMBINGAN KLASIKAL UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN KARIER PESERTA DIDIK SMP
DEVELOPMENT OF A CAREER EXPLORATION CARD BASED ON QUICK RESPONSE CODE IN A CLASSICAL GUIDANCE TO IMPROVE THE CAREER READINESS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : ANNISA AMALIA AZZAHROH - 20010014002 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL EMOSI PADA ANAK KELOMPOK A TK BKKP SURABAYA
THE INFLUENCE OF THE STORY METHODON THE ABILITY TO KNOW EMOTIONS IN CHILDREN GROUP A TK BKKP SURABAYA
Penulis : AGUSTIN HERLI DIANITA - 15010684081 - Fak. Ilmu Pendidikan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI KEGIATAN KOLASE GEOMETRI PADA ANAK KELOMPOK B PPT MENTARI SAMBIKEREP SURABAYA
IMPROVING THE ABILITY TO RECOGNIZE COLORS THROUGH GEOMETRIC COLLAGE ACTIVITIES IN GROUP B CHILDREN AT PPT MENTARI SAMBIKEREP SURABAYA
Penulis : WIWIN ANDRIANI - 23010684268 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Model Pembelajaran Read, Explore, Application (REA) Berbasis Etnosains Untuk Melatihkan Literasi Sains dan Keterampilan Komunikasi Siswa Sekolah Dasar
Development of an Ethnoscience-Based Read, Explore, Application (REA) Learning Model to Train Elementary School Students’ Science Literacy and Communication Skills
Penulis : UMMU KHAIRIYAH - 22071516009 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN KOMPETENSI TIK GURU TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL ANAK DI PAUD SURABAYA
THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHER'S ICT COMPETENCE AND CHILDREN'S DIGITAL LITERACY SKILLS IN KINDERGARTEN SURABAYA
Penulis : HERAWATI - 20010684058 - Fak. Ilmu Pendidikan