Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Aplikasi Canva Untuk Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar
Development Of Interactive Media Based On The Canva Application For Beginnning Reading Skills Class I Primary School
Penulis : RAHMATUL MAGHFIROH - 20010644031 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Permainan Bisik Lalongklek Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Reseptif Pada Anak Usia 4-5 Tahun
Development of the Whispering Lalongklek Game to Improve Receptive Language Skills in Children Aged 4-5 Years
Penulis : ROCHMATUL ALIM - 21010684015 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI CANVA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SURAT UNDANGAN TIDAK RESMI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
THE INFLUENCE OF USE OF THE CANVA APPLICATION ON SKILLS TO WRITE AN OFFICIAL LETTER OF INVITATION IN CLASS V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : GIANKANA INGGITA - 19010644027 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TUNARUNGU PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI  SMPLB-B KARYA MULIA SURABAYA
THE EFFECT OF THE SQ3R METHOD (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) ON THE READING COMPREHENSION SKILLS OF DEAF STUDENTS IN INDONESIAN LANGUAGE SUBJECTS AT SMPLB-B KARYA MULIA SURABAYA
Penulis : DEWI RATIH FITRIA WAHYUNI - 20010044027 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Disfungsi Keluarga dan Persahabatan Terhadap Kesepian Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kelas X Di Yayasan Pendidikan Telkom
The Effect of Family and Friendship Dysfunction on Loneliness in Class X Vocational High School Students at the Telkom Education Foundation
Penulis : MIFTAHUL JANNAH - 21071355004 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN E-SANDURA (MODUL PENDIDIKAN PANCASILA BERBASIS KESENIAN SANDUR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR  PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA SEKOLAH DASAR
The Development of E-SANDURA (A Pancasila Education Module Based on Sandur Traditional Art) to Improve Learning Outcomes on Cultural Diversity Material in Elementary Schools
Penulis : UMI ROI'HATUL JANNAH - 21010644128 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN PANDUAN BERMAIN PLAYDOUGH BERBASIS MULTIMEDIA YOUTUBE UNTUK ANAK USIA DINI
DEVELOPMENT OF PLAYDOUGH PLAY BASED ON YOUTUBE MULTIMEDIA FOR EARLY AGE CHILDREN
Penulis : HASNA DEWI NUR FA'IZA - 15010684008 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN PELEPAH PISANG SEBAGAI BAHAN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MEMBUAT MOZAIK PADA SISWA KELAS II SDN LAKARSANTRI I/472 SURABAYA
THE USE OF NATURAL INGREDIENTS OF BANANA MIDRIB TO INCREASE CREATIVITY MAKE MOZAIK IN CLASS II SDN LAKARSANTRI I/472 SURABAYA
Penulis : EKA NOVIYAH ROHMAWATI - 15010644108 - Fak. Ilmu Pendidikan

Implementasi Program Sekolah Berbudaya Indonesia dalam Menumbuhkan Karakter Berbasis Kompetensi 4C Siswa (Studi Multi Situs di SDN 05 Madiun Lor dan SDN 01 Winongo Kota Madiun)
Implementation of the Sekolah Berbudaya Indonesia Program in Fostering Students' Character Based on 4C Competencies (Multi Site Study at SDN 05 Madiun Lor and SDN 01 Winongo Madiun City)
Penulis : MARTA AMALIA IFLAHAH - 24010845106 - Fak. Ilmu Pendidikan

Proses Rehabilitasi pada Panti Sosial Bina Remaja Taruna Jaya 1 Tebet Jakarta Selatan
The Rehabilitation Process at Adolescent Social Care Institution Taruna Jaya 1 Tebet South Jakarta
Penulis : ELISA NUR RAHMAWATI - 17010034027 - Fak. Ilmu Pendidikan