Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Implementasi Metode Tabarak pada
Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Rumah Tahfidz Athfaaluna Cabang 2 Surabaya
Implementation
of the Tabarak Method in Al-Qur’an Tahfidz Learning at Athfaaluna Tahfidz
House Branch 2 Surabaya
Penulis : ALFIRA RIZKY RAHMADINA - 22010034036 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS
KENDALA GURU DALAM PENERAPAN PROBLEM
BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS PENDIDIKAN NILAI DI SDN
KANDANGAN III / 621 SURABAYA
ANALYSIS OF TEACHERS
CONSTRAINTS IN THE IMPLEMENTATION OF PROBLEM BASED LEARNING IN SOCIAL STUDIES
BASED ON VALUE EDUCATION AT SDN KANDANGAN III / 621 SURABAYA
Penulis : AMARYLIS GITA ISNAWATI - 17010644059 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
BERBASIS APLIKASI MOBILE PADA JENJANG SMA
IMPLEMENTATION OF MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM BASED ON MOBILE APPLICATION AT SENIOR HIGH SCHOOL
Penulis : MOH. AFIF SAPUTRA - 17010714078 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Busy Book Sebagai Media Pembelajaran Mitigasi Kesiapsiagaan Bencana Banjir Pada Anak Usia 5-6 Tahun
Busy Book Development As a Learning Media For Flood Disaster Preparedness Mitigation In Children Aged 5-6 Years
Penulis : MEGA SILVIA PUTRI - 18010684038 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA “UTAMA” DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN CACAH KELAS III
SD
THE DEVELOPMENT OF “UTAMA” MEDIA IN
MATHEMATICS LEARNING ON MIXED NUMBER CALCULATION OPERATIONS MATERIAL FOR GRADE
III ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : FARRAH INNE ZAKIYAH - 19010644098 - Fak. Ilmu Pendidikan
KEMANDIRIAN PEREMPUAN PASCA PELATIHAN KURSUS MENJAHIT DI LKP MODES SRIKANDI
WOMEN'S INDEPENDENCE POST TRAINING OF SEWING COURSE AT SRIKANDI MODES TRAINING COURSE INSTITUTE
Penulis : DESIANA HAUNANING - 18010034011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Pembelajaran Problem Based
Gamification Learning (PBGL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
Dan Pemecahan Masalah Mata Kuliah Pemrograman Beroriantasi Objek di STIKOM
Uyelindo Kupang
Development of Problem Based Gamification
Learning Model (PBGL) to Improve Critical Thinking and Problem Solving Skills
in Object Oriented Programming Course at STIKOM Uyelindo Kupang
Penulis : REMERTA NONI NAATONIS - 22070996043 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI
HOMESCHOOLING KOMUNITAS DALAM UPAYA
MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL PADA SISWA KESETARAAN PAKET A DI HOMESCHOOLING PENA SURABAYA
IMPLEMENTATION OF COMMUNITY
HOMESCHOOLING IN AN EFFORT TO IMPROVE SOCIAL INTELLIGENCE IN EQUIVALENCY
PACKAGE A STUDENTS AT HOMESCHOOLING PENA SURABAYA
Penulis : SHERLY PURNAMA FEBRIANTI - 19010034084 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE PADA MATA PELAJARAN FOTOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DKV DI SMK NEGERI 4 SURABAYA
DEVELOPMENT OF WEBSITE LEARNING MEDIA IN FOTOGRAPHY SUBJECT TO IMPROVE LEARNING OUTCOME FOR GRADE XI DKV STUDENT AT SMK NEGERI 4 SURABAYA
Penulis : DINA PUTRI ALIYANTI - 22010024063 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOTAK MANJUR
TENTANG KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V DI SDN
SAWUNGGALING 1/382 SURABAYA
Development
Of Manjur Box Learning Media On Critical Thinking Skills In Science And
Technology Subjects Grade V At Sawunggaling 1/382 Surabaya
Penulis : RAHMADI NUR WICAKSONO - 21010644085 - Fak. Ilmu Pendidikan