Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI PROGRAM KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) MELALUI KETERAMPILAN TEKNIK DESAIN DAN FURNITURE PESERTA DIDIK DALAM MENDAPATKAN SERTIFIKASI KEAHLIAN DI MAN 1 GRESIK
IMPLEMENTATION OF LIFE SKILL PROGRAM THROUGH SKILL DESIGN AND FURNITURE TECHNIQUES OF STUDENTS IN GETTING EXPERTISE CERTIFICATION IN MAN 1 GRESIK
Penulis : NOVITA AGUSTIN ROHMAH DEWI - 15010714016 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI METODE CERAMAH DAN TANYA JAWAB
TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROGRAM
KESETARAAN KEJAR PAKET C DI UPTD SPNF SKB SIDOARJO
IMPLEMENTATION OF THE LECTURE AND Q&A METHODS ON THE LEARNING EFFECTIVENESS OF THE PACKAGE C EQUALITY PROGRAM AT UPTD SPNF SKB SIDOARJO
Penulis : HABIBAH QURROTA A'YUN - 18010034075 - Fak. Ilmu Pendidikan
KAJIAN ANALITIS POLA ASUH ORANG TUA
DALAM KETERAMPILAN TOILET TRAINING ANAK TUNAGRAHITA SEDANG
ANALYTICAL STUDY
OF PARENTING PATTERNS IN TOILET TRAINING SKILLS OF CHILDREN OF MEDIUM
INTELLIGENCE
Penulis : RISTA PURNAMA SARI - 18010044025 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN KONSELING KELOMPOK PERILAKU DENGAN STRATEGI PENGELOLAAN DIRI (SELF-MANAGEMENT) UNTUK MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIDOARJO
APPLICATION OF BEHAVIOR GROUP COUNSELING WITH SELF-MANAGEMENT STRATEGY TO REDUCE ONLINE GAME ADDICTION FOR 8th GRADE STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 2 SIDOARJO
Penulis : DHEA REGITA NUNGDYASTI - 15010014012 - Fak. Ilmu Pendidikan
Manajemen
Program Sekolah Orang Tua Hebat (SOBAT) untuk Memperkuat Kolaborasi Sekolah dan
Orang Tua
The
Management Of The Sekolah Orang Tua Hebat (SOBAT) Program For Strengthening
School-Parent Collaboration
Penulis : DWI WAHYU RACHMAWATI - 24010845024 - Fak. Ilmu Pendidikan
Analisis Komunikasi Persuasif Guru dan Orang Tua dalam Menanamkan Kemandirian pada Anak Usia 6 Tahun (Studi Kasus pada Anak Kelompok B di TK Pertiwi Doyomulyo)
Analysis of Persuasive Communication of Teachers and Parents in Instilling Independence in 6 Year Old Children (Case Study on Group B Children at Pertiwi Doyomulyo Kindergarten)
Penulis : EKA DEWI WULANDARI - 20010684020 - Fak. Ilmu Pendidikan
EKSPLORASI PERAN GURU DAN SISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA POSTER EDUKATIF
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENCEGAHAN TINDAK PERUNDUNGAN PADA SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR
EXPLORATION OF THE ROLES OF TEACHERS
AND STUDENTS IN THE USE OF EDUCATIONAL POSTER MEDIA AS A LEARNING MEDIA FOR
PREVENTING BULLYING ACTS IN UPPER GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : NUR LAILI - 22010644122 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peran Orangtua dan Guru dalam Memotivasi Minat Baca Siswa Menggunakan Perpustakaan Digital di SDN Kendangsari I 276 Surabaya
The Roles of Parents and Teachers in Motivating Students' Reading Interest Using the Digital Library at Kendangsari I 276 Public Elementary School, Surabaya
Penulis : KURIDHA DWI ANGGRAENI - 19010714008 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Anak Autis
The Implementation of Think Talk Write (TTW) on Indonesian Subject For Children With Autism
Penulis : MERINDA ROSA AMARITA OKTA VANI - 16010044062 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND
COMPOSITION (CIRC) TERHADAP
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
THE INFLUENCE OF THE COOPERATIVE
LEARNING MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) ON READING
COMPREHENSION SKILLS IN GRADE V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : AMINATUS SHOLIKHA - 19010644137 - Fak. Ilmu Pendidikan