Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL BERMUATAN STEAM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI
MULTIDISIPLIN PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT
OF STEAM-BASED DIGITAL COMIC LEARNING MEDIA TO IMPROVE THE MULTIDISCIPLINARY LITERACY SKILLS OF THIRD GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : NUR ALIFATUS ZAHROH - 21010644124 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS
PEMBELAJARAN IPS BERBASIS WEB DENGAN LINKTREE PADA MATERI KARAKTERISTIK RUANG DAN PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM KELAS 4 SEKOLAH DASAR
WEB-BASED
IPS LEARNING ANALYSIS WITH LINKTREE ON
THE MATERIALS OF SPACE CHARACTERISTICS ANDUTILIZATION NATURAL RESOURCES CLASS
4 ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : RIZKY ANDITA FIRDA - 18010644077 - Fak. Ilmu Pendidikan
Upaya Siswa sebagai Korban dalam Mengatasi Perundungan yang Terjadi di Sekolah Dasar
Student Efforts as Victims in Overcoming Bullying that Occurs in Elementary Schools
Penulis : GENLADY AL FATH MILENI AJI - 19010644055 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAJEMEN ( TQM
)DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SEBAGAI PUSAT UNGGULAN
(STUDI MULTI SITUS DI SMK KRIAN 2 DAN SMK
YPM 8 SIDOARJO)
IMPLEMENTATION OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM)IN REALIZING VOCATIONAL HIGH SCHOOLS AS CENTERS OF EXCELLENCE (MULTI-SITE STUDY AT KRIAN 2 VOCATIONAL SCHOOL AND YPM 8 SIDOARJO VOCATIONAL SCHOOL)
Penulis : JOKO SISWANTO - 18070976010 - Fak. Ilmu Pendidikan
Leadership Content Knowledge Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi TPACK Guru di Era Digital
Leadership
Content Knowledge of Principals in Improving Teacher TPACK Competencies in The Digital
Era
Penulis : ALIFIA DHAMAYANTI RACHMAN - 18010714002 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Collaborative Learning Melalui Permainan Rolling Marbles Terhadap Kemampuan Kognitif Dan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun
The Influence of Collaborative Learning Model Through Rolling Marbles Game on Cognitive and Fine Motor Skills of 4-5 Year Old Children
Penulis : SRI HANDAYANI - 22071545020 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
BUKU PANDUAN KETERAMPILAN VOKASIONAL BERJUALAN ONLINE UNTUK SISWA
TUNARUNGU
DEVELOPMENT
OF ONLINE SELLING VOCATIONAL SKILLS GUIDEBOOK FOR DEAF STUDENTS
Penulis : WINDA WIDYASARI - 18010044015 - Fak. Ilmu Pendidikan
UPAYA PENINGKATAN KUALITAS
PEMBELAJARAN MEMBACA ALQUR’AN MELALUI PENERAPAN METODE IQRA’ DI TPQ MTA
SAMBIKEREP SURABAYA
EFFORTS TO IMPROVE THE QUALITY OF LEARNING TO READ THE QURAN THROUGH THE IMPLEMENTATION OF THE IQRA' METHOD AT TPQ MTA SAMBIKEREP SURABAYA
Penulis : IFTITAH ENTRIS NUR KHOLIDA - 18010034001 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERBANDINGAN
EFEKTIFITAS AUDITORY VERBAL TERAPI DALAM MENINGKATKAN KECAKAPAN MERESPON BUNYI
PADA ANAK YANG MENGGUNAKAN ALAT BANTU DENGAR DENGAN YANG MENGGUNAKAN COCHLEAR
IMPLANT
COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS OF AUDITORY VERBAL THERAPY IN INCREASING THE PROFICIENCY OF RESPONDING TO SOUND IN CHILDREN USING HEARING AIDS WITH THOSE WHO USING COCHLEAR IMPLANT
Penulis : NUGROHO TRI PAMUNGKAS - 17010044041 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN
BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK KEJAR PAKET A PADA
PROGRAM FRIDAY CLASS DI PKBM KAK
SETO SURABAYA
IMPLEMENTATION OF A PROJECT-BASED LEARNING MODEL IN
INCREASING THE CREATIVITY OF STUDENTS EQUIVALENT EDUCATION PACKAGE A IN THE FRIDAY CLASS PROGRAM AT PKBM KAK SETO SURABAYA
Penulis : INDAH AYU PERMATA SARI - 20010034003 - Fak. Ilmu Pendidikan