Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Smartphone Materi Daur Biogeokimia Mata Pelajaran Biologi Untuk Siswa Kelas X Di MAN 2 Tuban
Development Of Smartphone-Based Interactive Multimedia Material Of Biogeochemical Cycles Biology Lesson For X Class Students In MAN 2 TUBAN
Penulis : YULIA FADMA - 18010024072 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Model Problem-based Learning (PbL) dengan Pola Integrasi Pendidikan Science, Technology, and Society (STS) untuk Mencapai Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
Development of a Problem-based Learning (PbL) Model with an Integration Pattern of Science, Technology, and Society (STS) Education to Achieve Critical Thinking Skills for Elementary School Students
Penulis : FAJAR SETIAWAN - 17070996012 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Berbantuan LKPD Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Sekolah Dasar
The Effect of Predict Observe Explain (POE) Learning Model Assisted by Student Worksheet on Science Process Skills of Elementary School Students
Penulis : ROZALLYA NINGGAR ANGGRAINI - 21010644053 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Panduan Terapi Bicara Anak Tunarungu Berbasis Web Bagi Orang Tua
Development of a Web-Based Speech Therapy Guide for Parents of Deaf Children
Penulis : FAIRUS NIRATAMA - 21070915005 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Model Collaborative Learning Melalui Jump Rope Game Terhadap Kemampuan Motorik Kasar dan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
The Influence of the Collaborative Learning Model Through Jump Rope Game on the Gross Motor and Social Emotional Abilities of Children Aged 5-6 Years
Penulis : SITI AMINI - 22071545019 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH PERMAINAN VOKAL BINGO TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL ANAK USIA 4-5 TAHUN
THE INFLUENCE OF THE VOCAL BINGO GAME ON THE ABILITY TO RECOGNIZE VOWEL LETTERS IN CHILDREN AGED 4-5 YEARS
Penulis : SAHYLA NABILA - 21010684001 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MEDIA MONORELI TERHADAP PEMAHAMAN DOA SEHARI-HARI PADA ANAK KELOMPOK A DI TK IT NADA ASHOBAH SURABAYA
THE EFFECT OF MEDIA MONORELY ON PRAYER UNDERSTANDING EVERYDAY IN GROUP A CHILDREN TK-IT NADA ASHOBAH SURABAYA
Penulis : BELA AUDIA YUDANTIKA - 15010684023 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Media Flannel Board Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Dalam Suku Kata Pada Anak Usia 4-5 Tahun
The Influence of Flannel Board Media on the Ability to Recognize Letters in Syllables in Children Aged 4-5 Years
Penulis : SAFITRI TIARA YASMINE - 21010684077 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PROGRAM KEJAR PAKET C DI UPT SPNF SKB CERME GRESIK
THE RELATIONSHIP THE MOTIVATION OF STUDY AND THE EMOTIONAL OF INTELLIGENCE TO THE LEARNING OUTCOME OF LEARNES PROGRAM IN CHASING PACK C UPT SPNF SKB CERME GRESIK
Penulis : ANDIKA SETIAWAN - 14010034062 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan persepsi dukungan sosial dengan efikasi diri siswa sekolah "X" di Jawa Timur
The relationship of social support perception with self efficacy of school students "X" in East Java
Penulis : AULIA ISYIA SHUFA - 18010664187 - Fak. Ilmu Pendidikan