Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PERBEDAAN KETANGGUHAN MENTAL ATLET DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA SISWA SMA “X”
ATHLETE MENTAL TOUGHNESS DIFFERENCES BASED ON SEX OF "X" SENIOR HIGH SCHOOL STUDENT
Penulis : ACHMAD MA'MUN MUROD - 17010664183 - Fak. Ilmu Pendidikan

Penerapan Pembelajaran Berbasis Project Oriented Problem Based Learning (POPBL) di Satuan Pendidikan Kerja Sama (SPK) Jenjang Sekolah Dasar
The Systematic Implementation of Project Oriented Problem Based Learning (POPBL) in Satuan Pendidikan Kerja Sama (SPK) at the Primary School Level
Penulis : VINCENCIA PUTRI YOLANDA - 20010644099 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Ular Tangga Literasi (Ultrasi) untuk Pembelajaran Membaca Permulaan pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar
Development of Media Literacy Snakes and Ladders (Literasi) for Beginning Reading Learning in Grade 1 Elementary School Students
Penulis : MAWADDATUL AFAF - 19010644237 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SAMERA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEKSUALITAS PERSPEKTIF ISLAM PADA ANAK USIA DINI
DEVELOPMENT OF THE SAMERA LEARNING MODEL TO ENHANCE UNDERSTANDING OF SEXUALITY CONCEPTS FROM AN ISLAMIC PERSPECTIVE IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
Penulis : NINA ALIATI - 21010684014 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INSECTARIUM DENGAN MODEL INQUIRY LEARNING UNTUK ANAK TUNARUNGU
DEVELOPMENT OF INSECTARIUM LEARNING MEDIA WITH INQUIRY LEARNING MODEL FOR DEAF CHILDREN
Penulis : DYAH ROHMATUL UMMAH - 17010044074 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Pembelajaran  Permainan Tradisional Ular Tangga MKS Untuk Meningkatkan  Kecerdasan  Emosional  Siswa Dalam Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di Sekolah Dasar.
Developing Traditional Learning Media Snakes And Ladders MKS Improves Students Emotional Intelligence  In Science Subjects In Grade IV Elementary School.
Penulis : DEVINDA MUTIARA IRJAYANTI WITO PUTRI - 21010644193 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN KONSELING KELOMPOK LATIHAN ASERTIF PADA SISWA KORBAN BULLYING DI SMPN 34 SURABAYA
THE APPLICATION OF ASSERTIVE TRAINING GROUP COUNSELING TO STUDENTS OF BULLYING VICTIMS AT SMPN 34 SURABAYA
Penulis : DEVI SHINTIA FATMAWATI - 14010014006 - Fak. Ilmu Pendidikan

SOLUTION-FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT): ALTERNATIF PENDEKATAN YANG MEMBANTU MENGATASI PERMASALAHAN DALAM KELUARGA
SOLUTION-FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT): AN APPROACHES ALTERNATIVE TO HELPS FAMILY'S PROBLEM
Penulis : MEISIYANA RASULITA BORU SINURAT - 17010014041 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA KEADILAN ORGANISASI DENGAN KOMITMEN ORGANISASI PADA PEGAWAI RUMAH SAKIT X
RELATIONSHIP BETWEEN ORGANIZATIONAL JUSTICE WITH ORGANIZATIONAL COMMITMENTS ON HOSPITAL X EMPLOYEES
Penulis : DITA ARY RACHMAWATI - 15010664031 - Fak. Ilmu Pendidikan

Penerapan Teknik Self Instruction Untuk Meningkatkan Self Esteem Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Ketapang
The Implementation Of Self Instruction Techniques To Improve The Self Esteem Of Class XI Students In State 1 Ketapang
Penulis : AZZAH NURLAILA - 16010014019 - Fak. Ilmu Pendidikan