Daftar Dokumen - Fakultas Bahasa dan Seni
Penggunaan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Dominan oleh Anak-anak Bilingual  Studi Kasus Anak-anak dalam Keluarga Bilingual
The English Used as the Dominant Language by Bilingual Children A Case Study of Children in Bilingual Family
Penulis : FEBRICHA ARIEMBY FITRIANI - 16020154046 - Fak. Bahasa dan Seni

AbstrakLatar belakang dari penelitian ini adalah pentingnya penggunaan media pembelajaran. Media pembelajaran dapat mempengaruhi tercapainya tujuan pemnelajaran. Video interaktif merupakan salah satu media yang dapat digunakan dalam membantu proses pembelajaran, salah satunya materi kata ulang pada kuliner nusantnara bermuatan implikatur. Materi tersebut dikemas secara menarik, ringkas dengan tujuan agar mudah dipahami. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pengembangan media video interaktif  melalui metode ADDIE dan mendeskripsikan kualitas video dari aspek kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. Penelitian ini menggunakan metode pengemabangan RnD dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu analyz, design, develop, implementation, dan evaluation. Sumber data dari penelitian ini adalah pemelajar BIPA madya di Universitas Negeri Surabaya dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa validasi, observasi, tes, dan angket. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa proses pengembangan media video interaktif untuk pembelajaran materi kata ulang pada kuliner nusantara bermuatan implikatur dengan menggunakan lima langkah ADDIE dapat dikategorikan layak untuk digunakan. Hal ini didasarkan pada aspek kevalidan 77,18% dengan kategori “layak”, aspek keefektifan 89% dengan kategori “sangat baik”, dan aspek kepraktisan 87% dengan kategori “sangat baik”. Hasil akhir penentuan kualitas media video interaktif menunjukkan presentasi sebesar 84,33%. Persentase nilai tersebut termasuk dalam kriteria sangat berkualitas. Jadi dapat disimpulkan bahwa media video interaktif materi kata ulang pada kuliner nusantara bermuatan implikatur dapat dinyatakan sebagai media pembelajaran yang berkualitas untuk digunakan dalam pembelajaran BIPA Madya.  Kata kunci: BIPA, implikatur, kuliner nusantara, video interaktif
AbstractThe background of this research is the importance of using learning media. Learning media can affect the achievement of learning objectives. Interactive video is one of the media that can be used to assist the learning process, one of which is the repetition of Indonesian cuisine which is full of implicatures. The material is packaged in an attractive, concise manner with the aim of making it easy to understand. The purpose of this study is to describe the process of developing interactive video media through the ADDIE method and to describe video quality from the aspects of validity, effectiveness and practicality. This study uses the RnD development method with the ADDIE model which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The data sources for this study were intermediate BIPA students at Surabaya State University using data collection techniques in the form of validation, observation, tests, and questionnaires. The research results obtained show that the process of developing interactive video media for learning the material for repeating words in Indonesian cuisine contains implicatures using the five ADDIE steps that can attract feasibility to use. This is based on the validity aspect of 77.18% in the "proper" category, the effectiveness aspect of 89% in the "very good" category, and the practicality aspect of 87% in the "very good" category. The final result of the drama quality of interactive video media for presentations is 84.33%. The percentage of these values is included in the criteria of very high quality. So it can be concluded that interactive video media on repeating Indonesian cuisine with implicatures can be stated as a quality learning medium for use in BIPA Intermediate learning. Keywords: BIPA, implicature, archipelago culinary, interactive video
Penulis : OKTAVIANI TRI SAPRIKA - 19020074042 - Fak. Bahasa dan Seni

PENGEMBANGAN MOTIF DAUN JATI PADA GERABAH CELENGAN MACAN PRODUKSI IBU SAFIAH DI DESA RENDENG KABUPATEN BOJONEGORO
DEVELOPMENT OF TEAK LEAVES MOTIF ON TIGER PIGGY BANK POTTERY PRODUCED BY MRS SAFIAH IN RENDENG VILLAGE BOJONEGORO DISTRICT
Penulis : AJI DWI KUNCORO - 18020124071 - Fak. Bahasa dan Seni

Manajemen Model Sengkuyung Pada Pertunjukan Festival Seni Sukorejo Periode Tahun 2022 Di Kecamatan Parengan  Kabupaten Tuban
Sengkuyung Model Management at the 2022 Sukorejo Arts Festival Performance in Parengan District, Tuban Regency
Penulis : TINTA AURISTA - 19020134063 - Fak. Bahasa dan Seni

Sartre's 'Existence Precedes Essence' in Blade Runner 2049 (2017)  
Sartre's 'Existence Precedes Essence' in Blade Runner 2049 (2017)  
Penulis : ALNOSA EZAR PRAMUDYA - 20020154030 - Fak. Bahasa dan Seni

IMPLIKATUR PACATURAN SAJRONE TRANSAKSI DOL TINUKU ING PASAR TRADHISIONAL SONGGOLANGIT KABUPATEN PONOROGO
IMPLICATION OF CONVERSATIONS IN BUYING TRANSACTIONS IN THE TRADITIONAL MARKET SONGGOLANGIT PONOROGO
Penulis : HARWINDA SUSANTI - 16020114086 - Fak. Bahasa dan Seni

ANALISIS IRAMA MUSIK JARANAN KOPLO PEGON GRUP ORKES MELAYU ARTTEGAS DRIYOREJO
ANALYSIS OF MUSIC RHYTM JARANAN KOPLO PEGON ORKES MELAYU ARTTEGAS GROUP DRIYOREJO
Penulis : KUKUH PRASETYA LINGGA WARDHANA - 18021254049 - Fak. Bahasa dan Seni

Teknik Penerjemahan Kata Budaya pada Kumpulan Cerpen Linda Christanty
The Translation Techniques of Cultural Words in The Short Stories Collection by Linda Christanty
Penulis : AVISA DHANIAR - 18020504020 - Fak. Bahasa dan Seni

Analisis Materi Video Hallo Deutschschule sebagai Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Kelas XI
Analysis of Hallo Deutschschule Video Material as Teaching Material for German Speaking Skills Class XI
Penulis : JEMIMA ALEXANDRA JULES - 19020094021 - Fak. Bahasa dan Seni

PERGESERAN FUNGSI KESENIAN REOG CEMANDI DI DESA CEMANDI KECAMATAN SEDATI KABUPATEN SIDOARJO
PERGESERAN FUNGSI KESENIAN REOG CEMANDI DI DESA CEMANDI KECAMATAN SEDATI KABUPATEN SIDOARJO
Penulis : NINDIA ALDINOV GUSTIANI - 16020134025 - Fak. Bahasa dan Seni