Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS QUIZIZZ AI UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS VI SD
DEVELOPING QUIZIZZ AI-BASED LEARNING MATERIALS TO IMPROVE SCIENCE LEARNING INTEREST AND OUTCOMES OF 6TH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : YUNIAR RACHMAWATI - 24010855130 - Fak. Ilmu Pendidikan
Supervisi Pembelajaran Sebagai Upaya Mewujudkan Keefektifan Manajemen Kelas (Studi Multi Kasus Pada 2 Sekolah Di Yayasan Naff Palil Indonesia)
Learning Supervision as an Effort to Realize Effective Class Management (Multi Case Study in 2 Schools at Yayasan Naff Palil Indonesia)
Penulis : VICKA BELLA FAHIRA - 23010845018 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Edmodo untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Putat Gede I/94 Surabaya
Implementation Problem-Based Learning Model with Edmodo Media to Improve Activities and Learning Outcomes of Social Studies in fourth grade Putat Gede I/94 Elementary School, Surabaya
Penulis : DANANG SUGENG RIYADI - 17070855438 - Fak. Pascasarjana
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SD NEGERI SE GUGUS GARUDA KECAMATAN KARTOHARJO KABUPATEN MAGETAN
EVALUATION
OF THE IMPLEMENTATION OF PHYSICAL EDUCATION, SPORTS AND HEALTH AT SD NEGERI SE
GUGUS GARUDA, KARTOHARJO DISTRICT, MAGETAN DISTRICT
Penulis : BAMBANG HARYONO - 20070805037 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
IMPLIKASI PEMBELAJARAN
KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL THINK TALK WRITE ( TTW) BERBANTUAN
MEDIA GAMBAR SERI DI SEKOLAH DASAR
IMPLICATIONS OF LEARNING SHORT STORY WRITING SKILLS USING THE
THINK TALK WRITE (TTW) MODEL ASSISTED BY SERIES IMAGE MEDIA IN PRIMARY SCHOOLS
Penulis : ROSANIA YULINTA - 22070855043 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
m-learning dengan Pendekatan
Saintifik untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar IPS Peserta Didik di
Kelas IV SD.
Development of m-learning with
a Scientific Approach to Improve Independence and Social Studies Learning
Outcomes of Students in Grade IV Elementary School
Penulis : S. SAKIYAH - 19070855080 - Fak. Pascasarjana
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SURABAYA(Studi multi situs di SMPN 28 Surabaya dan SMPN 4 Surabaya)
Inclusive Education Management at Junior High Schools in Surabaya (A Multi-Site Study at SMP Negeri4 Surabaya and SMP Negeri 28 Surabaya).
Penulis : TRIWORO PARNONINGRUM - 24010845163 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pembinaan Siswa dan Budaya Sekolah Terhadap Kedisiplinan Siswa SMP Negeri Kota Madiun
The
Influence of Student Guidance and School Culture on Student Discipline in
Public Junior High Schools in Madiun City
Penulis : NUNUK DWI HIDYAWATI - 24010845143 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN BENTUK, MAKNA, DAN FUNGSI BAHASA DALAM IKLAN RUANGGURU DI INSTAGRAM (KAJIAN PRAGMASEMANTIK)
The Application of Language Forms, Meanings, and Functions in Ruangguru Advertisements on Instagram (Pragmasemantic Study)
Penulis : KARTIKA IRENE WIDJANARKO - 22071475001 - Fak. Bahasa dan Seni
Pengaruh Kompetensi
Pengelasan dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Konsentrasi Keahlian
Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 Pungging Mojokerto
The Influence of
Welding Competence and Self-Efficacy on Student’s Work Readiness in Welding
Engineering Expertise Concentration at SMK Negeri 1 Pungging Mojokerto
Penulis : SRI ASTUTIK - 24070895017 - Fak. Pascasarjana