Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Tesis
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI, TEMAN SEBAYA DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
THE INFLUENCE OF SOCIOECONOMIC STATUS, PEERS AND MOTIVATION ACHIEVEMENT ON PHYSICAL EDUCATION LEARNING OUTCOME
Penulis : OCKY TRIARTA JUNIANTO KUSUMA - 18070805012 - Fak. Pascasarjana

Pengaruh Pendekatan Saintifik dengan Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Jatikalanag 1 Krian.
The Effect of the Scientific Approach on the Problem Based Learning Model of Critical Thinking Skills and Learning Outcomes of Class IV Students of SDN Jatikalanag 1 Krian
Penulis : RINA ASTRIANAH - 16070855149 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Multimedia E-Book Magic (E-BOMA) Materi ASEAN Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar
“Pengembangan Multimedia E-Book Magic (E-BOMA) Materi ASEAN Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar” 
Penulis : AYU NILA WATI - 20070855040 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH REKAYASA PERANGKAT LUNAK DI PRODI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GRESIK
MOBILE LEARNING APPLICATION DEVELOPMENT TO IMPROVE INDEPENDENCE AND LEARNING ACHIEVEMENT IN SOFTWARE ENGINEERING COURSE IN INFORMATION ENGINEERING PROGRAM, MUHAMMADIYAH UNIVERSITY GRESIK
Penulis : MUHAMMAD BACHTYAR ROSYADI - 19070905012 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan E-book Berbasis Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Development of Problem Solving-Based E-books to Improve Concept Understanding of Grade V Elementary School Students
Penulis : MUHAMAD ALFIAN EFENDI - 18070855006 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE MELALUI MODEL CERDAS UNTUK MELATIHKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
THE DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIAL BASED ON MULTIPLE INTELLIGENCES OF CERDAS MODEL TO TRAIN THE UNDERSTANDING OF CONCEPT AND CRITICAL THINKING SKILLS OF STUDENTS
Penulis : MEYTA ROSEMALA DEWI - 147795064 - Fak. Pascasarjana

Identitas Membaca Mahasiswa dalam Program Membaca Ekstensif Menggunakan Xreading
University Students’ Reading Identity in Extensive  Reading Program Using Xreading
Penulis : BAKIYATUS SOLIHAH - 20070835010 - Fak. Bahasa dan Seni

EVALUASI PROGRAM PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH (PJAS) AMAN DALAM MEWUJUDKAN BUDAYA SEHAT SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 GEDANGAN DAN SMP NEGERI 4 WARU 
EVALUATION OF THE SAFE SCHOOL SNACK FOOD PROGRAM (PJAS) IN REALIZING A HEALTHY SCHOOL CULTURE AT SMP NEGERI 1 GEDANGAN AND SMP NEGERI 4 WARU 
Penulis : WAHYU RAHMAWATI - 24010845142 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS IX PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP 7 MUHAMMADIYAH SURABAYA
THE INFLUENCE OF THE INDUCTIVE LEARNING MODEL ON CRITICAL THINKING AND PROBLEM SOLVING OF CLASS IX STUDENTS IN SCIENCE SUBJECTS AT SMP 7 MUHAMMADIYAH SURABAYA
Penulis : AVINDA ZAKCY RAMADHAN - 22070905014 - Fak. Ilmu Pendidikan

Mengembangkan Buku Cerita Interaktif Berdasarkan Kearifan Lokal untuk Membangun Karakter Siswa di Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Developing an Interactive Storybook Based on Local Wisdom to Build Students Character in Junior High School
Penulis : RAMA NUR IMAMA - 137835034 - Fak. Pascasarjana