Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen Terbaru
Pengembangan Four-Tier Diagnostic Test untuk Menganalisis Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Arus Listrik Searah
Developing A Four-Tier Diagnostic Test To Analyze The Misconception Of Student In Direct Current
Penulis : RAHAYU AISAHSARI - 15030184022 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN INSTRUMEN FOUR-TIER UNTUK MENDIAGNOSIS MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON
DEVELOPMENT OF FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST INSTRUMENT ON NEWTONS LAW OF GRAVITATION CONCEPT
Penulis : NURUL IZZAH - 15030184011 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENERAPAN C-MAP TOOLS PADA MATERI USAHA DAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS X MIPA DI SMAN 1 MENGANTI
IMPLEMENTATION OF C-MAP TOOLS TO MASTERY CONCEPT OF STUDENTS DUE TO WORK AND ENERGY MATTER I 10TH MIPA GRADE OF SMAN 1 MENGANTI
Penulis : DIDIN NUR CAHYANI - 15030184090 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGGUNAAN INSTRUMEN FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI DINAMIKA ROTASI
THE USE OF FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST INSTRUMENT TO IDENTIFY STUDENTS MISCONCEPTION ON ROTATIONAL DYNAMIC
Penulis : VIVI EKA OKTAVIA - 15030184038 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK BERORIENTASI BIOENTREPRENEURSHIP MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN UNTUK MELATIHKAN MINAT KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA KELAS XII SMA
THE DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED ON BIOENTREPRENEURSHIP IN GROW AND DEVELOPMENT MATERIAL TO PRACTICE ENTREPRENEURSHIP INTEREST IN TWELFTH GRADES OF SENIOR HIGH SCHOOL
Penulis : FAHRIZAL AKBAR - 15030204063 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Maksim Cara sajrone Animasi Humor Cak Ikin Culoboyo (Tintingan Pragmatik)
Manner Aspect in the Cak Ikin Culoboyos Humorous Animation (Study of Pragmatic)
Penulis : OKVIA AYU HARI PUTRI - 15020114058 - Fak. Bahasa dan Seni
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS XI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
THE IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING USE STEM APPROACH TO IMPROVE SCIENCE PROCESS SKILL STUDENT IN CLASS XI ON GLOBAL WARMING TOPIC
Penulis : FIKA AMALIA - 15030184016 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI GETARAN HARMONIS
THE IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS OF TENTH GRADE STUDENTS ON HARMONIC MOTION TOPICS
Penulis : IKA FEBRI ANGGRAENI PUTERI - 15030184023 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Persepsi Guru SMP Negeri 1 Jabon tentang Pemidanaan Guru sebagai Dampak Penggunaan Corporal Punishment dalam Pendidikan
SMP Negeri 1 Jabon Teachers Perception About Teachers Sentencing As The Impact Of The Use Of Corporal Punishment In Education
Penulis : DWI ASIH TRISKA WARDHANI - 15040254012 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN MEDIA SIMULASI PHET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI GAS IDEAL KELAS XI MIPA DI SMA NEGERI 2 NGANJUK
THE IMPLEMENTATION OF GUIDED DISCOVERY LEARNING MODEL USING PHET SIMULATIONS TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES
Penulis : FITRIATUS SABRINA - 15030184039 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam