Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Berbantuan Flipbook Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
The Effect of  Guided Inquiry Learning Model with a Culturally Responsive Teaching (CRT) Approach Assisted by a Flipbook on Students' Critical Thinking Skills
Penulis : KARTINI DARA MENTARI - 21030654050 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Penalaran Matematis Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Ditinjau Berdasarkan Kapasitas Memori Kerja
Creative mathematical reasoning of Junior high school students in solving problems reviewed based on working memory capacity
Penulis : INELSI PALENGKA' - 17070936005 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Identifikasi Pembelajaran Kimia Sebelum, Selama dan Sesudah Pandemi
Identification of Chemistry Learning Before, During, and After the Pandemic
Penulis : TITIK AGUS HARIYANI - 19070795046 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LEARNING CYCLE 7E MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
THE DEVELOPMENT OF STUDENT WOKRKSHEET BASED ON LEARNING CYCLE 7E ENVIRONMENTAL POLLUTION MATERIALS TO TRAIN SKILLS OF SCIENCE PROCESSES
Penulis : NISWATUL AINI - 16030204021 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) BERBASIS ARGUMENTASI TOULMIN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA
APPLICATION OF PHYSICS LEARNING USING THE TOULMIN ARGUMENTATION-BASED ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) MODEL TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS FOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : FIRDAUS KIRANI ANNISANASTITI - 19030184050 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Penerapan model pembelajararan guided inquiry learning berbasis etnosains untuk meningkatkan literasi sains peserta didik
Application of Guided Inquiry Learning Model based on Ethnoscience to Improve Students Science Literacy
Penulis : ADITYA TRI HANDOKO - 19030654035 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Pengembangan Media Powerpoint Ispring Interaktif Pada Materi Fotosintesis Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis
Development Of Ispring Interactive Powerpoint Media In Photosynthesis Topic To Train Critical Thinking Skills 
Penulis : AULIA DHITA NANDA - 18030204076 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Pengaruh Lama Fermentasi Minuman Sari Bengkuang (Pachyrhizus erosus) Dengan Kultur Starter Lactobacillus plantarum B1765 Terhadap Karakteristik Produk dan Aktivitas Penghambatan Alfa-Glukosidase
Effect of Fermentation Time of Jicama Juice (Pachyrhizus erosus) With Lactobacillus plantarum B1765 as Starter Culture on Product Quality and Alpha-Glucosidase Inhibitor Activity
Penulis : ALVISYAH NAZAREND - 19030234003 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENENTUAN RISIKO KREDIT OBLIGASI MENGGUNAKAN MODEL KMV MERTON
DETERMINING BOND CREDIT RISK USING MERTON’S KMV MODEL
Penulis : DELIA ANANDA SAFITRI - 21030214033 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Literasi Statistis Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Model AKM Konten Data dan Ketidakpastian
Statistical Literacy of High School Students in Solving AKM Model Problems on Data Content and Uncertainty
Penulis : NUR ROHMAH - 22070785014 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam