Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS GUIDED DISCOVERY MATERI EKOSISTEM UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS X SMA
THE DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED GUIDED DISCOVERY ON ECOSYSTEM TOPIC TO TRAIN CRITICAL THINKING SKILLS FOR STUDENT OF TENTH GRADE SENIOR HIGH SCHOOL
Penulis : NINDYA WAHYU PERTIWI - 15030204073 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
BM-ALJABAR
ON BM-ALGEBRAS
Penulis : ROSZA AL FIRDAUS - 15030214016 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
ANALISIS PARAMETER A-VALUE DAN B-VALUE SEBAGAI
MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI NUSA TENGGARA
TIMUR
ANALYSIS OF A-VALUE AND B-VALUE PARAMETERS
AS EARTHQUAKE MITIGATION IN EAST NUSA
TENGGARA
Penulis : HALIMATUL ASLAMIA - 18030224005 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pemahaman Relasional Siswa SMP Dalam Memecahkan Masalah Relasi dan Fungsi Ditinjau dari Self Esteem
Middle School Students' Relational Understanding in Solving Relation and Function Problems Seen from Self Esteem
Penulis : DEWI HERAWATI - 20070785001 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Analisis Penalaran Statistis Siswa SMA dengan Gaya Belajar Visual, Auditorial, dan Kinestetik dalam Memecahkan Masalah Kontekstual
Statistical Reasoning Analysis of High School Students with Visual, Auditory, and Kinesthetic Learning Styles in Solving Contextual Problems
Penulis : ROHMATUS TSANIYAH - 21070785013 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ASSESSMENT AS LEARNING UNTUK
MELATIHKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SMA
PADA KONSEP ASAM BASA
DEVELOPMENT OF E-LKPD BASED ON ASSESSMENT AS LEARNING TO TRAIN METACOGNITIVE SKILLS OF HIGH SCHOOL STUDENTS ON ACID-BASE CONCEPTS
Penulis : AISYAH VYNKARINI DANIAR - 21070795017 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Penerapan LKS Oceanic Berbasis Saintifik pada Sub Materi Interaksi Makhluk Hidup untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains Siswa
The Application of Scientifically-Based Oceanic Student Worksheets on the Sub-Material of Interaction of Living Things to Improve Students' Science Literacy Skills
Penulis : INDRA NURIYANI - 19030654057 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
ANALISIS KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA BERBASIS POLA TOULMIN'S ARGUMENT PATTERN (TAP) MENGGUNAKAN MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY DAN DISKUSI PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA
ANALYSIS OF SCIENTIFIC ARGUMENTATION ABILITY OF TOULMIN'S ARGUMENT PATTERN (TAP) PATTERN BASED ON ARGUMENT DRIVEN INQUIRY AND DISCUSSION MODELS IN PHYSICS LEARNING
Penulis : ACHMAD IRVAN BAHARSYAH - 16030184087 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
MODEL LOTKA-VOLTERRA YANG MEMPERTIMBANGKAN EFEK KETAKUTAN PADA PREY DENGAN FUNGSI RESPON HOLLING TIPE II
THE LOTKA-VOLTERRA MODEL CONSIDERING THE EFFECT OF FEAR IN PREY WITH THE TYPE II HOLLING RESPONSE FUNCTION
Penulis : RULI RAHMAWATI - 19030214016 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Bumi dan Satelitnya
Implementation of Guided Inquiry Model to Improve Students Science Literacy on Earth and their Satellites Material
Penulis : KIRANI NUR CAHYANI - 19030654077 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam