Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Meningkatkan
Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Kartu Huruf Di TK Surabaya
Improving Speaking Skill of Children Aged 5-6 Years Through Letter Card Media in Surabaya Kindergarten
Penulis : NINIK YULIATI - 23010684375 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh
Metode Role Playing Berorientasi
Kearifan Lokal Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila dan Karakter dalam
Kurikulum Merdeka Siswa Sekolah Dasar
The Influence of Local Wisdom-Oriented
Role-Playing Method on Understanding Pancasila Values and Character in the
Independent Curriculum of Elementary School Students
Penulis : ROSMALINDA EKA ARIANTI - 24010855020 - Fak. Ilmu Pendidikan
KEEFEKTIFAN SOLUTION-FOCUSED BRIEF COUNSELING
UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI
PESERTA DIDIK KORBAN BULLYING
THE EFFECTIVENESS OF SOLUTION-FOCUSED BRIEF
COUNSELING TO INCREASE THE MOTIVATION OF
ACHIEVEMENT OF STUDENTS VICTIMS OF BULLYING
Penulis : AULIA RAMADHAN PUTRI - 19010014037 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PRODUKTIF DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP CAPAIAN PEMBELAJARAN SISWA KELAS X, XI, DAN XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA (TPTU) DI SMKN 3 TUBAN
THE
INFLUENCE OF PRODUCTIVE TEACHERS' PEDAGOGICAL COMPETENCE AND LEARNING
MOTIVATION ON THE LEARNING ACHIEVEMENT OF GRADE X, XI, AND XII STUDENTS IN THE
AIR CONDITIONING AND REFRIGERATION ENGINEERING (TPTU) PROGRAM AT SMKN 3 TUBAN
Penulis : DWENDA ARMY SHAFFA ZULIANTO - 21010714011 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SMARTREPRO DENGAN MODEL PROBLEM
BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF REGULATED LEARNING PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA PADA
SISWA KELAS IX SMPN 1 BUDURAN, SIDOARJO
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA SMARTREPRO USING THE PROBLEM-BASED LEARNING MODEL TO ENHANCE CRITICAL THINKING SKILLS AND SELF-REGULATED LEARNING ON THE HUMAN REPRODUCTIVE SYSTEM MATERIAL AMONG GRADE IX STUDENTS OF SMPN 1 BUDURAN, SIDOARJO
Penulis : LULUK IMASNUNA - 24010905031 - Fak. Ilmu Pendidikan
MODIFIKASI
PERMAINAN TRUTH OR DARE BERBASIS
AJARAN BUDAYA SAMIN SOLAHING ILAT UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SMAN 1 BOJONEGORO
MODIFICATION OF TRUTH OR DARE GAME BASED ON SAMIN
SOLAHING ILAT CULTURAL TEACHINGS TO IMPROVE ASSERTIVE BEHAVIOR OF SMAN 1
BOJONEGORO
Penulis : AJENG RACHMAWATI - 24011355031 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Video Pembelajaran Dengan Model Problem Based Learning
Untuk Meningkatkan Critical Thinking Dan Kemampuan Evaluasi Siswa Pada
Pembelajaran Sejarah Kelas X Di SMAN 1 Gondanglegi
Development of Instructional Videos Using the Problem-Based Learning Model to Improve Critical Thinking and Evaluation Skills of Grade 10 Students in History Learning at SMAN 1 Gondanglegi
Penulis : AHMAD FATHUL ALLAM - 24010905019 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Game Edukasi
Stringing Word Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun Kalimat Pada Peserta Didik
Disabilitas Rungu
Development of Stringing Word
Educational Games to Improve Sentence Construction Skills in Students with
Hearing Impairments.
Penulis : ERFIN CANDRA DWI HIDAYAT - 24010915033 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP CAREER
DECISION MAKING SELF EFFICACY MELALUI SELF ESTEEM SEBAGAI MEDIATOR
PADA PESERTA DIDIK SMK
THE EFFECT
OF PARENTAL SUPPORT AND PEER CONFORMITY ON CAREER DECISION-MAKING SELF-EFFICACY
THROUGH SELF-ESTEEM AS A MEDIATOR IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : EFI TRI KRISTIANA - 24011355014 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI KEGIATAN LITERASI DALAM MENGEMBANGKAN KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS 2 DI SDN KETINTANG II/410 SURABAYA
IMPLEMENTATION OF LITERACY ACTIVITIES IN DEVELOPING THE COGNITIVE SKILLS OF GRADE 2 STUDENTS AT SDN KETINTANG II/410 SURABAYA
Penulis : BAGUS WANGSA PASCAL ADINUGRAHA - 19010714072 - Fak. Ilmu Pendidikan